大學副教授帶八旬病母上課四年,真正的「言傳身教」
大學副教授帶八旬病母上課四年,真正的「言傳身教」
百善孝為先,這不僅是我們中華民族的傳統美德,也是我們每個人最基本的要遵守的禮儀。生而為人,一定要孝順。
近幾日,在微博上有個貴州大學老師帶著年邁母親上課的照片火了,引起了熱議。照片中,老人在教室的後面坐著,要麼打盹兒,要麼目視前方。老師則是在講台上授課,學生呢像往常一樣正常的聽課,似乎沒有受到老人的影響。
這位老師是貴州大學經濟學院副教授胡鳴,而那位老人,正是他85歲的母親,患有嚴重的老年痴呆症。因為她只認識自己的兒子,所以對兒子寸步不離。
據了解,四年前,胡教授的母親癥狀嚴重到拿洗潔精當飲料喝,糖、鹽和洗衣服傻傻分不清楚。於是,胡教授上課開始帶著母親,「她離不開我,而且也總讓人擔心,索性帶到課堂了」。儘管胡教授家還有一個姐姐和兩個妹妹,但老人只認胡教授一個人。
帶著「痴母」上課的行為,一度引來熱議,大眾覺得作為一個大學教授,不應該帶母親來上課,會影響自己教書和學生注意力。同時呢,又覺得既然是大學教授了,怎麼沒有經濟能力給母親請保姆。
不是不能請,而是母親離不開胡教授。畢竟胡家還有胡教授的姐妹,究其原因是老太太只認胡教授一個人,而且胡教授說,母親能在他目光所及之處,他反而能更心無旁騖地講課。
學生反映,在上課的過程中,老人很安靜,或是小憩或是「聽課」,從沒影響過學生上課。「如果不是坐在她旁邊,就感受不到她的存在」。每次上課之前,胡教授都會給學生做好解釋工作,他說的懇切,學生也表示理解。儘管這是經濟學知識,但學生也通過事件本身感受到了「言傳身教」。
人人都是軟環境,我們處在社會這個大環境裡面,很容易被別人影響。就像丟丟經常提到的那句話,「善人者,人亦善之」。一個好的榜樣樹立起來,自然而然的就會影響到周圍的人。那種孝順是可以傳染的,你的真心,別人能看到也能切身感受到,同時心中也會留下印象。
孝順和善行是一樣道理的,都是當今時代最為缺少的,逐漸被很多人丟失的品質。是丟丟努力去宣揚去推崇的,多麼希望善行可以相互影響相互傳遞,真正的去幫助到很多人,很多人也能夠藉助丟丟的平台,去做好事,行善,拾起我們的傳統美德。
真的,這品德是難能可貴的。新聞上有很多報道,比如說兒子兒媳好吃好喝的,老母卻在雜物房睡著,身上都長虱子了,房間常年陰冷潮濕,還鋪滿了稻草。還有個陶老漢,覺得自己身體快不行了,想和兒子們住在一起,結果倆兒子都拒絕他回去。不久後,陶老漢在孤獨中去世。陶老漢留了二十多萬,原本打算給兒子們,最後帶到了火葬場。
社會上像這種消息實在太多,「最不孝順的女兒:當街毆打輪椅母親」,「酗酒兒子打傷老父」,「江蘇一老人遭毆打被脫褲拖行」,「老人跪著上吊身亡」……
上了新聞的都已經很多了,那麼沒上新聞的呢?人啊,被父母養那麼大,傾盡心血,卻漸漸丟掉了人的良知,丟掉了孝道,成為社會上的殘渣敗類。
生而為人,難道都不覺得抱歉么?
丟丟一直堅信,人性本善,丟丟人努力做得是解決國民問題,努力拾起丟失的傳統美德。我們所擁有的文化,所擁有的善良孝順的品質,怎麼能丟掉?!
像胡教授這樣的孝子,這個社會上一定也有很多的,更有很多隱藏起自己屬性的人。我們不要被冷漠同化,我們要溫暖起來。上丟丟,將愛心匯聚起來,也許未來,我們是幫助別人的人,也會是被別人幫助的人,我們的城市我們的國家,因為我們而溫暖而驕傲。
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