插柳之恩，終身難忘

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1942年正月新春，我不滿6周歲，就到鄰村小學去讀書。 

　　學校坐落在關帝廟的後殿，只有一位老師，教四個年級。四個年級四個班，四個班只有40人。老師姓田，17歲就開始教書了。 

　　開學第一天，我們排隊進入教室。田老師先給二年級和四年級同學上課，讓三年級的學兄把著一年級學弟的小手描紅。 

　　紅摹紙上是一首小詩： 

　一去二三里，煙村四五家。 

　　亭台六七座，八九十枝花。

　　輪到給一年級上課，田老師先把這首詩念一遍，又串講一遍，然後編出一段故事，娓娓動聽地講起來。 

　　我還記得，故事的大意是： 

　　一個小孩兒，牽著媽媽的衣襟兒，去姥姥家，一口氣走出二三里。眼前有一個小村子，只有四五戶有人家，家家炊煙裊裊。娘兒倆走累了，看見路邊有六七座亭子，就走過去歇腳。亭子外邊，花開得正茂盛，小孩兒越看越喜愛，伸出指頭點數兒，嘴裡念叨著：「……八枝，九枝，十枝。」她想折一枝來，戴在耳丫上。媽媽喝住了她，說：「你折一枝，他折一枝，後邊歇腳的人就不能看景了。」後來，這裡花越開越多，數也數不過來，變成了一座大花園…… 

　　我聽得入迷，恍如身臨其境。田老師戛然而止，我卻仍在發獃，直到同桌捅了我一下，我才驚醒。 

　　那時候的語文叫國語。田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。我在田老師門下受業四年，聽到上千個故事。這些故事，有如點點春雨，滋潤著我。從事文學創作，需要豐富的想像力，在這方面，田老師培育了我，給我開了竅。 

　　有一年，我回家鄉去，遇到田老師正拄著拐杖在村邊散步。我仍然像40年前的一年級小學生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田裡，播下文學的種子。老人搖搖頭，說：「這不過是無心插柳柳成陰。」 

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

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