所有留白，都因向光

以前喜歡用彩色鉛筆塗抹明亮

也喜歡用水彩把畫面填滿

最近畫畫的時候發現

留白才是最難的部分

畫天空中的雲

畫大地上的雪

在哪裡留白

留多少白

留白與色彩之間如何過渡

色彩在留白處暈染如何處理

都是難題

原來

畫遠方的雲

上面留白

畫頭頂的雲

則邊緣留白

畫原野上的雪

大片留白

唯有樹下

一叢陰影

總結規律就是

向光處

即可留白

背光處

用筆塗抹下

或濃或淡的影子

生命中也有留白

也應有留白

並非虛度

放空大腦是為了

滋養心靈

在繁密的日程中

放空片刻

是給自己的留白

翻翻書

讀讀詩

看一會兒雲

發一會兒呆

放學後

不安排興趣班補習班

是給孩子的留白

讓他在公園裡呼朋引伴

瘋跑一陣

打鬧一陣

自由自在玩樂

無需焦慮

我們要相信

所有留白

都因向光

練習時用過的畫紙，裁開來，鋼筆寫上字，可以作為書籤用——

今天的音樂是巴赫的無伴奏大提琴組曲中的序曲。

說到這段樂譜，還有一段故事：卡薩爾斯（全名帕布羅·卡薩爾斯，西班牙傑出的大提琴演奏家，四歲學鋼琴，十一歲改學大提琴），年少時候在買得一隻新琴後搜遍城中樂譜店，以期找到可供大提琴演奏的譜子，果然在一個鋪子的箱底覓得這套稀世珍品！如果不是他的偶然所得，這套無伴奏大提琴組曲恐怕要永遠塵封在箱底，最後化為灰燼！

巴赫的這組樂譜只有音符，沒有感情和速度標記，也談不上弓法、指法，因此只有到了演繹者手上才變作具體的音樂，也因此每個人對它的演繹都自成風格。卡薩爾斯對這組樂譜研習了很久，少年時代發現樂譜，至中年才首演。我們這裡聽到的是馬友友演繹的版本。

願你周末愉快。

記得為自己和孩子留白。

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