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-樂尚教育- 相比加拿大孩子,中國孩子的快樂指數如何?

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「快樂的本質是什麼?」










隨著年紀的升高,少年兒童的快樂水平降低。







據央視新聞客戶端9月21日消息,9月20日,中國青少年研究中心、北京大學互聯網發展研究中心等機構在北京共同發布了

「中國少年兒童快樂成長指數」










該指數對城市少年兒童的快樂因素進行了綜合量化分析,從身體健康、情緒積極、人格健全等六個維度解析少兒快樂成長的構成因素。




根據統計結果,我國少年兒童整體快樂水平較高。


其中,男生在身體健康、心態積極方面的得分更高,女生在情緒積極、人際和諧、生活滿足、理想高遠方面得分更高。同時隨著年級的升高,少年兒童的快樂水平降低。父母受教育水平越高,孩子的快樂水平越高;

超過三成少年兒童經常存在孤獨、憂鬱、注意力不集中、焦躁、睡不著等不良情緒或感受。




中學生的問題明顯高於小學生

,學習成績、體育成績差的學生不良情緒問題更多。學生年級越高,與父母經常聊天的比例越低;學習成績、體育成績越差,與父母經常聊天的比例越低。

超過三成父母邊玩手機邊與孩子聊天,近兩成與孩子聊天時說沒時間,近一成不願聽孩子說話。




同時,研究發現少年兒童認為最幸福的三件事是有知心朋友、有溫暖的家和健康。







本文僅代表作者觀點,不代表本平台立場,僅供參考。

來源:央視新聞


原標題:

中國少年兒童快樂成長指數發布:年級越高快樂水平越低


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