如何應對入園時的分離焦慮-入園前家長可以做的
入園的分離焦慮其實挺普遍的現象,不過我們還是有很多方法幫助孩子平穩地度過:
在入園之前家長可以做的
1、在入園幾個月之前,帶孩子到附近幼兒園多看看。觀看幼兒園裡小朋友們開心地集體上課集體遊戲,讓孩子了解幼兒園的生活,熟悉幼兒園的環境,讓孩子感覺到幼兒園是個美好愉快的地方, 充滿歡樂和愛的地方,逐漸建立起「上幼兒園」的概念。
2、如果家長無法帶孩子直接去幼兒園感受生活,那麼可以通過繪本讓孩子了解幼兒園的生活,孩子了解入園後的生活安排,並且掌握一些新狀況的應對辦法,他的擔憂焦慮就會減少,等待入園的過程也會充滿樂趣。(如圖)
3、讓孩子掌握一些基本的生活自理能力, 幫助孩子做好生活準備, 例如,自己吃飯、睡覺、上廁所、穿脫衣物等等。
4、讓孩子掌握一些溝通交往能力,以便他能儘快與小朋友們融洽相處,例如,怎麼打招呼、表示友好、徵得允許、尋求幫助等等。
5、與孩子玩幼兒園遊戲,模擬幼兒園生活,讓孩子體驗幼兒園小朋友的角色,讓孩子了解將在幼兒園裡面對的規則,幫助他快速適應。
在入園之後家長可以做的
1、要讓孩子感受到你的愛和想念。其實,愛和想念是彼此的,當我們第一次離開孩子去上班,當孩子第一次離開我們去上學......我們和孩子一樣,都會經歷一次又一次難熬的心理斷乳期。
2、給孩子帶上一個他最喜歡的安撫之物。可能是孩子最喜歡的一件玩具或者一條毯子,能讓他在新環境中感受到家和家人的氣息,得到安慰和溫暖。(老師可能在後期慢慢的幫助孩子戒掉這些依賴)
3、帶孩子熟悉新的環境,結識新的朋友。如果能夠找到住得比較近的小朋友,一起上學放學,周末一起玩耍,這樣也能增加孩子上學的興趣。
4、當面告別,把笑容和鼓勵留給孩子,並約定再見面的確切時間。千萬不要不告而別,也不要表現得很難過很擔憂,讓孩子誤以為是被遺棄了。
5、遵守和孩子約定的時間,體驗再相聚的幸福。滿足孩子對愛的需要,讓他充分釋放壓抑了一天的情緒,並幫助他調整好情緒,讓他體會到你的愛。
6、放學之後可以陪著孩子繼續在幼兒園玩一會兒,強化孩子在幼兒園裡快樂的感受,增加第二天入園的積極性。
7、避免不良暗示。當孩子頑皮或不聽話時,千萬別說:你再不聽話,就把你送到幼兒園去......諸如此類的話會讓孩子對幼兒園產生恐懼心理,會加重入園時的分離焦慮。
8、及時有效溝通。剛入園階段每天和幼兒園老師保持溝通,交換孩子的表現,關注孩子的細微變化,積極尋求老師的支持和幫助,盡量給孩子更多的關愛。
最後
孩子的成長過程,也是我們的成長過程,所有孩子與我們一起遇到的問題,都需要坦然地面對,耐心地一起解決。第一次上幼兒園,無論是對孩子還是對家長來說都是前所未有的大挑戰——「當我想念你的時候,我知道你就會回來!」——其實不是孩子離不開我們,而是我們也習慣了離不開孩子!最後,祝孩子們入園順利!入園快樂!
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