李白也嘻哈？？原來詩詞還能這麼玩？孩子們都玩瘋了！ | 推薦

教育 09-02

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「

你有freestyle嗎？

」

2017年的夏天，因為吳亦凡的這句經典語錄讓更多的觀眾關注起了《中國有嘻哈》這個活力四射的綜藝節目，相信很多因為某某明星導師或是看熱鬧的原因來觀看節目的觀眾，最終都被看似「不學無術」卻freestyle出口成章的選手們吸粉，是什麼原因讓這個看似普通的節目在這個夏天受到大家如此火熱的追捧？

選手有態度，說話有藝術，用獨特的方式演繹嘻哈詩歌

看過或了解過中國有嘻哈這個節目的人都會有這種感覺，參賽的選手穿著誇張、打扮個性，臟辮、紋身、耳洞…但是就是這樣一群年輕人，不論身份高低，憑著一份對嘻哈音樂的熱情，寫出一首首觸動人心、嗨翻全場的嘻哈音樂……

每一次激烈的battle、每次臨場發揮的freestyle，我們看到的都是一場話語狂歡，甚至看似最痞氣的選手，rap的詞中處處都充斥著中國風詩詞成語的影子……

與其說他們是歌者，我更願意說他們是詩人，把一句句平平仄仄平的詩句，用全新的形式展示給大家一個不一樣的嘻哈詩歌。

說唱音樂之所以能引起大眾的狂熱追捧，除了歌詞深入人心以外，它每句押韻的韻腳才是使那些文字充滿活力，讓大家身臨其境跟著選手動起來的精髓！

而說起文字的押韻，讓我不得不聯想到中國的唐詩宋詞，從三歲寶寶都會背的《三字經》《百家姓》，到李白和杜甫等大詩人的經典詩篇…誰能比他們更擅長玩轉文字的韻腳呢！如果李白再世，什麼freestyle，什麼battle對戰，只需一壺小酒，我們的詩仙就能完爆場上所有選手三個回合！

不管你是想學好，還是想玩好，文學基礎才是制勝關鍵

從近幾年熱播的這些節目中，我們會發現，物質生活越來越豐富的今天，人們彷彿更容易被這些懂得使用語言藝術的節目所吸引，因為從這些節目中我們真正感受到了中華文字的博大精深。

從《朗讀者》的氣質女神董卿身上，我們看到了什麼是真正的腹有詩書氣自華，

從《中國詩詞大會》的才女武亦姝身上，我們認識到什麼是最是書香能致遠，

更有近期獲得《人民日報》高度評價的中小學上國學詩詞比拼節目《龍的傳人》，一個讓熒屏呼吸人文氣息的少兒國學競技節目讓我們看到國學也可以逗趣燒腦、生動有趣，能吸引到廣大青少年為之狂熱！

從不懂到關注，從陌生到喜愛，正是我們生活中的這些點點滴滴，讓孩子和大人越來越多的感受到中華語言的魅力。

那個學好數理化走遍全天下的口號早已過時，如果文字基礎不紮實，你會發現你連現在的數學題都讀不懂！

那麼，如何培養孩子的文字表達能力，讓孩子也能做到出口成章呢？

提高文字表達能力最佳的方法當然是閱讀經典了。正所謂「讀史使人明智，讀詩使人聰慧」，能讓孩子在短期內，文學水平達到最大提升的無疑是中國傳統的經典名篇詩作，其中包含著積澱了中國五千年文明的傳統文化。當孩子有了一定的文字積累後，自然就會形成自己一套獨有的詞庫，古文都搞定了，世間還有什麼語言能難倒他嗎？

但一談到讀書，很多家長會感到頭疼，在很多孩子們看來，讀書是一件枯燥乏味的事情，有了休閑的時間寧願用來玩手機、看電視也不願意靜下心來閱讀，更別提讀中國經典的詩詞名著了。

如果您的孩子真的已經如此的話，父母需要的不是抱怨而更應該的是反思，很多孩子在學齡前就已經能熟練的背誦幾十首唐詩宋詞，但是隨著年齡的增長，反而連兒時倒背如流的三字經都背不出了，這難道不是因為父母在其生長過程中培養的缺失導致的嗎？

培養孩子的閱讀興趣是一個長期的工程，是需要家長耐心的培養，積极參与的事情。並不是一蹴而就、一勞永逸的。

那麼，如何培養孩子的閱讀興趣，重燃孩子對國學的熱情呢！

、讀詩歌不是任務，不要以炫耀為目的

很多家長在孩子學習詩歌時，格外在意孩子是否能熟練背誦完整，是否能自信的親朋面前表現，而忽略了詩歌真正帶給孩子的意義，讓孩子感覺讀詩就像一個任務一樣，如果完成不好，就會受到家長的指責。久而久之，孩子自然失去了讀詩的興趣。

建議：拋開功利心，享受詩歌的魅力

古詩詞就像一份精美的食物，它的每一個字、每一個詞、每一個句子都是一份獨特的佐料，蘊含著豐富的意境之美和語言之美，只有讓孩子感受到詩歌的意境，才能讓它真正內化到孩子心中，讓孩子吸收到詩歌的精華，成為孩子的精神食糧。

2、閱讀詩歌從來不是孩子一個人的事

很多家長認為讀書是孩子自己的事，認為只要花了錢，給孩子提供各式各樣的書籍、良好的環境就足夠了，而自己在旁邊或是看手機或是玩遊戲，不但沒有給孩子做好一個閱讀的榜樣，也不能及時給孩子給予適當的引導。而就孩子現階段認知水平，很難體會到詩歌深層次的意境和魅力，更別提讓他們對一個如此陌生枯燥的文字產生閱讀興趣了。

建議：放下手機，陪孩子一起感受詩歌之美

親子共讀是培養孩子閱讀興趣的最佳方法，父母可與孩子共同閱讀同一篇古文，在閱讀前，家長要提前做好功課，熟悉文章中的詞句，知道其中的涵義，這樣在與孩子共同「學習」的時候，才能做到胸有成竹，正確引導孩子獨立分析出詩詞中的意境，並適時地加以鼓勵，讓孩子從中獲取閱讀的成就感。

3、利用生活點滴，隨時隨地讓孩子感受到詩歌的魅力

讀書，尤其是古文詩詞類的書籍在大多數孩子們看來是枯燥的，所以如果強迫孩子花費大量的時間用來看書的話，他們會更加反感。但是，對於遊戲來說，他們卻願意花費大量的時間投入進去，究其原因，就是因為他們可以從遊戲中獲得快樂的體驗。那我們為什麼不能把詩歌變成一個遊戲呢？

建議：利用生活中的小玩意，來一次詩詞freestyle的小遊戲吧

家長可以利用休息或是遊玩的時間，陪孩子來一場文字小遊戲，例如一場簡單詩詞對戰小遊戲就可能讓孩子愛上詩詞。