暴力執法事件，一堂法制教育課

這兩天，來自上海的一則新聞迅速刷爆各類媒體。

9月1日上午，上海松江區民警在整治違法停車時，一名違停女車主帶著孩子糾纏阻撓民警，民警在制止其糾纏過程中，未顧及女子手中懷抱兒童的安全，將該女子摔倒在地，導致其懷中兒童跌落。

網傳視頻中，兩名警察為制服這位大媽，將其連同孩子一起摔倒在地，幼小的孩子疼痛加上驚嚇哇哇大哭的畫面，著實讓我們每個人都揪起心來。

隨即，網上關於這件事的討論，鋪天蓋地，觀點鮮明地分為兩派。一方是單純指責警察粗暴執法、以強凌弱，繼而藉此謾罵公安隊伍、醜化整個社會；一方是雖然指出警察粗暴執法不對，但前提是這位大媽阻攔、阻撓警察執法在先，她也要受處罰。

熱議面前，我們更要理性。用上海警方的話說：「這是本不該發生的事件」。

這本不該發生的事件，是一堂活生生的法制教育課。

這是一堂規範警察執法行為的教育課。面對全國人民熱議，上海警方第一時間做出回復，態度鮮明、反應迅速。在通報事情經過的基礎上，上海市公安局發布通報稱，涉事民警粗暴執法的行為是錯誤的，已被停職並接受警務督察部門調查。強調了「未顧及女子手中懷抱兒童的安全」、「粗暴執法的行為是錯誤的」。針對這一本不該發生的事件，上海公安局將進一步強化全警法治意識，規範全警執法行為，努力提升整體履職能力和服務群眾水平。

這是一堂民眾遵紀守法的教育課。從公安機關的定義看，它既是國家的行政機關，同時又是國家的司法機關，即具有行政和司法雙重性，這就是自上而下一直強調「嚴格執法、熱情服務」的原因所在。繼而法律明確規定：「人民警察依法執行職務，公民和組織應當給予支持和協助。」

再看事件中的這位大媽，自己違章停車，民警處罰時，她無理糾纏和推搡阻撓。隨後發生了民警粗暴執法這一幕。這位大媽為什麼敢「無理糾纏和推搡阻撓」，根本原因是她沒有對法律的敬畏之心。無怪乎「我是女的、上了年紀、又抱著孩子，你們能把我如何？不就是違章停車嗎，有什麼大不了的？」等心理作怪。

再看我們身邊，現在若干人都是以自我為中心，奉行的人生信條是：「對別人用高標準嚴要求，對自己處處採取自由主義。」

法制和規則是社會運行的基石，是人與人和諧共處的基本元素。但是，沒有誰天生會守規則。規則要靠教育、震懾、懲戒、法律等多種手段來培養。

法律面前，人人平等；違法必懲，違規必究。上海警方已經表態，涉事的粗暴執法民警，已被停職，會依法進行處理。那位大媽呢？如何處理？

想起了前段看的美國國際合眾社報道的一條新聞。

1953年，韋伯斯特在美國利物浦大學擔任研究助理時，向圖書館借了一本名叫《原始社會的結構與功能》的書。直到2014年91歲的韋伯斯特老人才想起要歸還這本書。學校圖書館被這位老人的行為震驚了，在肯定他的模範作用同時，罰款7600美元(約合人民幣4.7萬元)，警示這位老人一定要按時還書。這就是規則。

剛剛過去的日子，為迎接十九大，六集政論專題片《法治中國》熱播。細想來，在法治建設的征程中，我們還有很遠的路要走。

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