不打不罵教出好孩子

英華蘭魔法英語認為：打罵教育是中國傳統專制家庭制度的殘餘，會對青少年身心造成嚴重摧殘。打罵教育，也是一種畸形的家庭教育方式，不僅不會使孩子成才，而且還有可能釀成家庭悲劇。要尊重孩子，要精心愛護和培養孩子的榮譽感和自尊心，反對打罵孩子。他斷言：「打罵式的管教，其所養成的只會是『奴隸式』的孩子。

第一、望子成龍、望女成鳳，是父母們的普遍願望。但是，由於他們教育「失重」、「失度」，有意或無意中採取了打罵的教育方式，結果事與願違，出現了不少觸目驚心的家庭悲劇。打罵教育倒不單純是為了顯示父母的權威，很大程度上是父母受一種錯誤的教育觀念所支配，那就是「不打不成才」。有人在一所小學校里以「你的父母打過你嗎?」為題，請孩子們認真思考後舉手表態，幾乎百分百的孩子回答是：挨過父母的打和罵。

第二、用打罵的方法教育孩子，「打是親罵是愛，不打不罵是禍害」、「棍棒底下出孝子」、「樹不修不成料，兒不打不成才」、「捨不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良馬」就是許多家庭世代相傳的教子經驗。 打罵孩子乃至造成終生遺憾的，其實並非是許多父母的本意。父母之所以面對那嫩生生的骨肉下得了拳腳，實在是一種恨鐵不成鋼的無能而已。打罵孩子的父母，過後沒有不後悔的。但是到了下一次，再遇到所謂的「忍無可忍」的時候，那暴力的手就還會打向孩子。教育專家指出：打罵孩子還說明某些父母的頭腦里還存在封建父母的舊意識，沒有充分認識打罵、體罰孩子的危害。他們不考慮孩子的需要與特點，一味地從自己的角度出發，自己認為好的對的事就要求孩子做到，甚至好多父母把沒有完成的夢想強加給孩子，也不問問孩子是否願意接受，孩子完成的不夠好就用惡言相對。

第三、打罵孩子造成終生遺憾的事情如今經常發生，孩子不堪忍受跳樓自殺的有之，離家出走的有之，父母失手打死孩子的有之。打罵從表面上可以使孩子暫時克服自己不正確的慾望和控制不正確的行為，但是，不能從根本上解決問題，弄不好還可能使孩子養成說謊的毛病，變得陽奉陰違，父母面前不做、背後做。孩子幼稚無知，分不清善惡好壞，也沒有堅強的格，父母就要耐心細緻地教他學會分辨，積極地啟發和引導。

第四、打罵會污辱孩子人格和扼殺孩子個，會使孩子反感、對立，還容易使孩子喪失自尊心，失去生活支柱，逆來順受，畏首畏尾。長大後不能獨立自主，凡事都要依賴他人，容易形成「隨風倒」的格。打罵孩子是父母無能和缺乏修養的表現，還可能引起孩子對父母的蔑視，降低父母的威信。有的孩子在腦子裡根深蒂固地形成「你有錯，我就打你」的觀念後，他就會以同樣的方式對待其他孩子，還會以同樣的方式對待下一代，將來會成為權威型、暴力型的父母。

最後、打罵是對孩子行為後果的一種不良處理方式，父母目的是為了使孩子克服缺點、糾正錯誤，幫助他們分清是非，明確努力方向。但是，打罵本身並未指明什麼樣的行為是正確的，應該的，與之相伴隨的常常是孩子的消極情緒。因此，父母教育孩子要做到有理、有力、有效、適度、適時。

管教孩子的方法有千百種，打罵孩子可以說是最常見最直接的方式。但是時代在變，家教觀念也在更新，父母管教孩子的方法當然也不可能不變通。也許父母會感到疑惑，如果把棍子收起來，是不是就會寵壞孩子？英華蘭魔法英語，其實，當孩子犯錯時，以尊重的態度讓孩子自己負責，反而更能培養孩子獨立而理的人格。

世界著名教育家愛德華教授認為：父母的手應該充滿關愛與溫暖，而不是讓孩子感到陌生和恐懼。一個在戰戰兢兢中長大的孩子，會漸漸發展出負面的行為，例如：不敢表達自己真實的感覺就說謊，有需求不敢說就偷竊等。不過，有些父母又時常感到很為難，因為除了打罵之外，他們似乎總是難以找到有效的教育方法。

點擊展開全文

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！