經典成語故事系列:弄巧成拙
——每周,智智老師會給大家——
帶來兩堂有趣的故事課程
弄巧成拙
【成語故事】:
北宋時,有一個大畫家孫知微,繪畫技巧高超,許多人請他畫畫。一次,成都一個寺院請他去畫一幅關於水星菩薩的畫。
他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最後一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒,他放下筆,將畫仔細看了好一會,覺得還算滿意,便對弟子們說:草畫我已經畫了,我要外出辦事,剩下的著色的工作就由你們幾個人來做吧!不要著錯了顏色,我去朋友家有事,回來時,希望你們畫好。
徒弟們得到老師的信任,十分高興,很認真地畫起來。同時,他們反覆觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙,互相交流心得。有人說:「你看那水暖星君的神態多麼逼真,長髯飄灑,不怒而威。」還有的說:「菩薩腳下的祥雲綜繞,真正的神姿仙態,讓人肅然起敬。」其中有一個叫童仁益的弟子,平時專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,他對大家說:「老師平時畫的瓶,總要在瓶上畫一束鮮花,這次可能是因為著急出門,忘了畫了,我們給添上吧。」大家都贊同他的意見。童仁益說著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。第二天老師回來發現花瓶上冒出一朵蓮花,便責問弟子們蓮花是怎麼添加上去的?童仁益說:「報告老師,是我添加上去的,空花瓶添上一朵蓮花不是更好看嗎?」
孫知微惱怒的說:「這簡直是胡鬧!你的用心是好的,可是你們知道嗎,《道經》中說,水星菩薩的水晶瓶不是插花用的,而是鎮妖伏魔的寶貝,瓶中根本就沒有什麼花草。你真是畫蛇添足,弄巧成絀,菩薩的水晶瓶是用來鎮妖伏魔的寶貝,瓶上如果添上了花,它就不是神物而只是一隻普通的花瓶而已了,這幅畫就因為你的這朵蓮花而毀了!」徒弟們一聽,都傻了眼了。
這個故事給我們的啟示是,自作聰明想投機取巧,結果反而敗事,把情況弄得更糟。
【出處】
宋朝·黃庭堅《拙軒頌》:「弄巧成拙,為蛇畫足。」
【釋義】
弄:賣弄,耍弄;巧:靈巧(指心思);拙:笨拙。想耍巧妙的手段,結果反而壞了事。
【近義詞】
畫蛇添足、多此一舉、事倍功半、弄巧反拙;
【反義詞】
恰到好處
【例句】
孩兒系深閨幼女,此事俱是父親失言,~。(明朝·許仲琳《封神演義》第五十六回)
一段父母和孩子,
可以共同度過的,親密故事時光!
聽完故事,請隨手點贊哦!
點擊展開全文
※兒童版《法布爾昆蟲記》:霸王鐮刀手螳螂
※家長應當如何與孩子溝通?附親子溝通18個「就好了」!
※伊索寓言:The North Wind and the Sun 北風和太陽
※伊索寓言:the bundle of sticks 一捆木棍
※園園帶你讀英文繪本NO.25
TAG:智樂園科技 |