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《親子溝通的秘訣》分享

如果稍微留意一下現實生活中的談話方式,並用心體會各種談話方式給我們的不同感受,我們一定會發現,有些話確實傷人!——甚至比肉體的傷害更加令人痛苦。

——《非暴力溝通》

語言是窗戶,否則,它是牆。

《非暴力溝通》這本書向我們展示了一種新的溝通方式,這種溝通方式讓我們與愛聯接。

一個母親對她處於青春期的兒子說:

「看到桌下的兩隻臟襪子和電視機旁的三隻,我不太高興,因為我看重整潔。」

「你是否願意將襪子拿到房間或放進洗衣機」

在這個很簡單的生活段中,已經包括了《非暴力溝通》的幾個要素。而這樣簡單的生活片段,卻經常是家庭戰爭的開端。

因為現實是當我們打開房門,看到亂扔的襪子,或者是沒有關閉的衣櫃門時,一股無名火已經升了上來。

「和你說過多少次?」

「你自己來看看,像個豬窩」,

距離幾個房間,都可以感受到那排山倒海來的怒氣。

為什麼看上去很「完美」與「簡單」的溝通方式,就離我們那麼遙遠呢?

為什麼明明我們知道不要發火,就是知道而做不到呢?

如果說溝通技巧和方法,大師們的書里早已闡述的淋漓盡致,是什麼因素影響我們無法做到更好的溝通呢?

那是因為,我們大腦原有的溝通模式,影響了新版本的安裝。

道德的評判是第一堵牆。

如果一個人的行為不符合我們的價值觀,那他就被看作是不道德的,不好的。

常見的父母親對孩子的道德評判:

當孩子大聲的對父母說話時那是不尊重長輩

——也許當時他自己的心情不太好。

當孩子看見人不打主動招呼時那是沒有教養

—— 也許是因為不好意思,天性比較羞澀。

當孩子欠作業時那是不負責任

—— 也許是因為遇到了某些困難。

當孩子做事拖拉時那就是懶散

—— 也許在他的世界裡,有自己的秩序。

當孩子被同學欺負不還手時那是軟弱

—— 也許他是知道以暴制暴不對,又或許確實是暫時沒有勇氣。

這些評判一旦產生,就在親子之間建起一道無形的牆。即便在道德層面讓對方接受批評,作出讓步,通常也不是心甘情願的。

試想一下,如果當你照顧著家人的一日三餐,而當你的先生面對你的付出,只當能是你做為妻子和母親的責任。並用責任的評判站在道德的層面要求你,甚至是指責你時,哪怕你確實是有為家人付出的真心,此時也會被委屈淹沒。

於是我們明明是一個戰壕中的戰友,卻因為這些評判而成為了面對面的敵人。

掉進自己的情緒深淵無法自撥是第二堵牆。

無法覺察到自己的情緒狀態,一直被自己的潛意識控制著。

最近,朋友圈已經被小春及小小春的相處給刷屏了。小春哥的嚴肅與火爆,小小春的軟萌和可愛。好幾個片段都看到,小春哥其實是非常疼愛自己的孩子的,自然的給孩子擋陽光,有耐心的為不願意進房間的孩子噴上花露水。可曾經的硬漢形象已經深入到自己的骨髓,當小小春沒有達到自己的標準時,他那火就一股惱的就上來了(其實我們大多數人都是),重點是:其實他自己並不知道自己已經在生氣了。大哥生氣的方式是:臭臉+惡狠狠的語氣。這一點沒有逃過小小春的眼睛,他一句:你可以不要生氣了嗎?把小春哥帶回了現實世界。

祝願小春哥變形成功!!!

當孩子能明白,當父母的心情不好時,並不是他的錯。父母要為自己的情緒負責,他才能為自己的情緒負責

父母親的焦慮,也是無法順利建立親子溝通的因素。

焦慮是人類特有的,人無遠慮,必有近憂,焦慮是對未來的擔憂。

現在的社會進步確實是很大,有很多是我們自己沒有經歷過的變化,在我們的經驗世界裡也還沒有更好的應對方式。比如:日益讓孩子們痴迷的電腦遊戲,電視和微信群里大肆宣傳的無人超市,無人駕駛,智能機器人。我們生活在一個變化的、有一些不可控的因素的世界裡。而這份變化和不可控,帶給我們焦慮,這份焦慮我們又在親子教育中轉化到孩子的身上:如果他現在沒有好成績,就沒有好大學,沒有好大學,就沒有好工作,那他將來就是生活在社會的底層,就會被淘汰。這個故事在我們的頭腦中不斷的循環上演,一遍又一遍的折磨著我們做為父母的脆弱的神經。

人在負性情緒的狀態下,很難會有理性的思考,焦慮、恐懼會影響我們對這個世界的客觀評價,會產生很多歪曲的認知。就像人在身體狀態不好,生病的情況下,看問題就會更加悲觀一樣。處理自己焦慮情緒,把它調整到合理的位置,這樣,你才能有能力去看清你要面對的問題。

傾聽別人的痛苦,是一件很艱難的事情。

當妻子抱怨說:每天一日三餐現在都不知道做什麼吃了,一天到晚也不知道做了些什麼,又沒有停下來,手都酸了。

一般丈夫會做這樣的回應:

我上班也很辛苦呢!

那就少做幾個菜,不然就出去吃。

又不要你出去上班賺錢,還有莫得好喊的。

為什麼丈夫不能理解到妻子的痛苦?

因為我們常常把別人的負性情緒,理解為對自己的不滿或攻擊。

丈夫潛意識裡面會把妻子的抱怨家務活好累,理解為是不是嫌我賺錢賺少了,沒有本事。

於是明明是最親近的人,卻不能感受到彼此的關心。

而對於孩子,我們常常不能看到孩子痛苦,會把孩子的開心與否,當能自己的責任。當孩子有委屈、難過、傷心的情緒時,潛意識裡會認為是自己做的不夠好,這樣對自己(或是孩子)產生攻擊。

於是,傾聽別人的痛苦,就非常的難。

我們常常還會以為,自己的心情不好,是由別人造成的。

你要是早上能早點起來,媽媽不是就不會遲到了嗎?也就不會著急的對你大喊大叫。

你要是作業能自己獨立完成,媽媽不就開心了嗎?

你要是和我說話時,態度好點,我也不會發火。

我們潛意識裡希望別人應該照顧自己的情緒,和滿足自己的需求,不想為自己的情緒負責。我們忘記了,不管外界發生了什麼樣不如自己心意 的事情,我們都可以選擇用「發脾氣」或「不發脾氣」的方式來應對。

每一個負性情緒的背後,都有一個未被滿足的需求。

在舊有的溝通模式和負性情緒的影響下人們看不到彼此(甚至是自己)的感受與需要,而將衝突(責任)歸咎於對方。

「語言是窗戶、或者是牆,

它們審判我們,或者讓我們自由。

在我說與聽的時候,

請讓愛的光芒照耀我。」

——《非暴力溝通》

親子溝通的秘訣

情緒管理能力是溝通的基石:

1、覺察自己的情緒狀態——把自己從潛意識掌控的深淵拉回到現實世界。

2、表達自己的情緒(而不是情緒化的表達),幫助自己調節自身的情緒。

3、具有同理心,感同身受的能力,才能建立與他人良好的關係。

4、接納孩子的負性情緒,幫助孩子表達自己的情緒。

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羽翼心理中國兒童青少年情商訓練中心,是湖南省首家兒童青少年情商訓練基地,是擁有完整課程體系、穩定師資隊伍、科學訓練流程的專業情商訓練機構。

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