做老師、班主任的，如何讓學生心服口服？

當下的社會，師生關係緊張，一方面是學生接觸的信息多了，老師不再是知識的壟斷者和權威者了。現在的學生個性強要面子，人高馬大但思想又很不成熟。他們的維權意識強，老師稍有不注意，立馬會使自己很被動。

另一方面，高考的指揮棒不變，應試教育不改，上級和主管部門的考核標準依舊，師生關係只會越來越緊張。社會和家長把成績的壓力轉嫁給學校和老師，說是素質教育但最終還是要看升學率、優秀率、合格率等。上課睡覺的講話的看課外書的吃零食的玩手機的，還有作業和背書，要管就容易激發矛盾。現在的學生尤其是差生，只要不談學習其他都好說，但一講到學習就頭痛！

學生不好教，家長不好纏，一有事都是老師的責任，上級和主管部門只會偏袒學生，做為老師尤其是班主任如何處理好師生關係呢？打罵式已然不行，時代不同了。嚴、權威式的管理只會適得其反，現在的學生不吃這一套了。苦口婆心式嘮叨型也行不通，學生表面上是應承了，但事後往往是左耳朵進右耳朵出。怎麼辦？

第一，有言在先，醜話說在前頭。我不管是做班主任還是課任老師，第一節都是講規矩，而且白紙黑字讓他們記下來。要求不要太高，從基本的做起。慢慢適應後針對新情況提出更高更新的要求。要懲罰學生必須有理有據，有禮有節，不能隨意任性，使自己陷入被動。

第二，一開始要嚴、敢管敢抓，後期視情況可以稍微放鬆一點。我前期課程放慢一點，每次作業批改都會記錄並一一把學生私下叫到辦公室來查明原因，遇有課堂違紀會把課停下來及時糾正。這樣形成習慣後會很有利於管理。老師一開始要敢管，學生就是這樣，欺軟怕硬，你要真管起來，他也不敢怎麼樣。你越不管越退縮，學生就會蹬鼻子上臉，越來越無法無天。而且若干年後他會罵你的，說你誤人子弟，不負責任。俗話說嚴是愛松是害。

第三，不要太一板一眼，不要把學生推到你的對立面。現在談什麼一日為師終身為父，說什麼師道尊嚴，都老古板了。現在的學生要和他們像朋友一樣相處，要講點哥們義氣，江湖規矩。課堂上嚴要求，課下可以多溝通多交流。不要在課堂上與學生發生衝突，這是保護自己，防止有人偷拍傳到網上。也是為了保護學生，現在的學生自尊心強好面子，跳樓的自殺，課堂上對罵對打的也不是沒有。教育的目的是督促學生改進，而不是把學生推到我們的對立面，這樣更會加劇師生關係緊張。

總而言之，我們做老師的要小心謹慎，要大度寬容，要機智靈活。有了愛便有一切，教育歸根到底還是愛的事業。當我們心中充滿愛，我們的事業便有無限可能！

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