第17問：為什麼我的孩子沒有別人家的孩子孝順？

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問

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問：為什麼我的孩子沒有別人家的孩子孝順

日月言成回答：

一般，養兒女是要享受天倫之樂的。可事與願違，如今養男孩養個小祖宗，養女孩養個姑奶奶，確實夠愁人的。

應該都知道，我們的很多煩惱，就來源於攀比。攀比也不是完全錯誤，攀比有時候就是進步的前奏，可為什麼比來比去，也沒有見到進步多少，反而煩惱多了，深了。這總出在比錯了對象，不會比。

有句名言，大多人早已經埋到了記憶的深處了。名言說：學習上要向高標準看齊，生活上要向低標準看齊。何也？學習是自我的，內在得的；而生活是外在的，他評性太強，有個詞叫「差強人意」，可能就是說外在的標準特別難以達到吧，所謂山外有山，一山更比一山高，於是，達不到的煩惱無量無邊，深陷責很難自拔。

孩子孝順與否，是得會比。

可，即使會比，又於事何補呢。重要的還是要知道孩子不孝順的原因，想辦法讓孩子真正的孝順起來才是上策。

究其原因，主要有三個：

01

在孩子印隨期時，做父母的忽略了最為重要的陪伴。

心理學上有個名詞叫「印隨期」。每種動物都有著自己得印隨期，禽類的短，有的一睜眼看到的就是最親的，就是生身父母，禽類越高級，越認第一眼。小雞小鴨就比較長了，印隨期是三天半，破殼後的三天半里，誰帶它們玩，就跟誰親，貓了狗了鵝了都會被他們當成親爹親媽。如果用繩拉塊磚頭，就會認磚頭為父為母，這就是規律。

小羊，是兩個半月，驢狗豬馬只要給予小羊兩個半月的關愛，都會被小羊當成至親。

人的印隨期，三年半左右，所以有三歲看大，七歲看老一說。小孩兒三歲以後的問題之源，就在三歲之前；七歲以後的問題都出在七歲之前。所以，七歲前的幼兒期，古人是特別重視的。最大的重視表現在陪伴。

現今，一切向錢看，為了掙錢，父母都要工作，忙得到不上陪孩子，一能上幼兒園就會閃電一樣把孩子推入進去。然後就是老父老母的負責接送和照顧，有直接乾脆讓父母或岳父母養的。交給保姆的更是不在少數。老人或保姆養大的孩子，一般都不認父母，怎麼會孝順父母呢。孩子的印隨期時，也許你抓住了很多的金錢和權力，然而失去的卻是親子關係，和孩子的孝順。

印隨期缺少父母陪伴的孩子，87%的孩子會在初中時出現各種各樣的問題，會令家長頭疼不已。

老師們都有一個這樣的感覺：以前班裡的差生，都比今天班裡的優秀生強，一屆不如一屆了。可見，現如今的家長該有多忙，忙得顧不上陪孩子了；也不是都真得忙，而又照樣缺少對孩子的陪伴，可見如今的家長該有多麼的無知，多麼的自大，多麼的絕情。

以前，工人工作穩定。農民也不打工，日出而作日落而息。有說不完道不盡的天倫之樂。孩子的印隨期都有最為良好和有效的陪伴，孩子孝順而懂事。

陪伴的時間父母不一樣，嬰幼兒期，母親是主要陪伴者，佔九成，父親佔到一成。童年期，父母各佔五成。青少年，父親就要上升到九成，木琴降到一成。父母陪伴時間的比例是漸變的，根據時勢。

2

自己的不孝順被出色模仿。

社會一片打假的呼聲，就是仿冒偽劣多了去了。

有句經典的廣告語：一直被模仿，從未被超越。到了孩子與家長這裡，就要改了：一直被模仿，一不小心就超越。

有人說，孩子是父母的影子，有人還說，父母是原件，孩子是複印件。可見，孩子的模擬效果，最低都能達到以假亂真的地步。也許，會比你更不孝順；也許，會比你更孝順。

想要孩子孝順，自己就先做到孝順吧。即使父母不在，也要走好清明，十月一墓地祭祀，或是春節遺像的供奉，祠堂的拜祖，讓孝順在孩子心中紮根，讓孩子對孝順盡情模仿吧。

孝順得層次有高和低，最低是孝身，供養父母吃穿住行，衣食無憂，給以身體的健康。第二層次，是孝心，懂父母，能陪伴，父母心裡想要什麼，能達到父母的心愿，給以心情上的愉悅，和滿足帶來的那種愜意。第三層，是孝志，父母因你而貴起來，別人能敬他們為老太爺太奶奶，把祖根扎得起來就是了。

3

仇恨父母。

父慈子孝，兄友弟恭。孩子的孝順是有前提的，父親要有慈愛，母親要柔和。父親的慈愛在於給以山一樣得依靠，山一樣的穩重。母親如水，似地。

家長管孩子學業，而沒有管孩子的人格。盯著學習成績，不合意了，就對孩子動粗。自己都是飛不高的鳥，就下個蛋，孵出個曉得鳥，讓它高飛。小鳥會不恨嗎，有本事自己飛啊，惹急了，小鳥真會恨鳥蛋不好，看你怎麼辦。到那時候，看你還能不能了。

家長先逆，孩子才反。家長做了多少違逆規律的言行，自己都不知道，還打著愛的旗幟，以愛的名義錯誤的逼迫著孩子。俗話說，官逼民反，民不得不反。孩子所有的叛逆都是被逼得了。厭食是喂嘞了，厭學就是厭家長，厭家長嘮叨嘞了。

孩子一旦厭學，就開始厭煩家長，厭煩了，還可能孝順嗎，幾乎是完全的不可能。

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