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好習慣是一門功課

習慣決定命運。當一個人將優秀的行為和品質變成一種習慣,那他就會成為一位優秀的人才!

兒媳在美國一所中學當老師。一天,兒媳說,學校又給她增加了一門課「好習慣」。我們不解,問:「什麼?好習慣?!」她:「對,好習慣!這是學校新開設的一門功課。」

後來,我有幸旁聽了兒媳講的「好習慣」課。授課內容:到波多黎各旅遊三天。第一天,海邊游泳;第二天,爬山,看高山瀑布;第三天,參觀古堡。你將作何準備。

全班14位同學,開始各自做自己的波多黎各三日遊行程安排。有的打表格,一項一項填寫;有的圖文並茂,一天畫一張旅遊示意圖;有的還用電腦製作了「波多黎各三日游手冊」。而後,兒媳讓同學們將各自製作的旅遊安排擺放於桌子上,供大家觀賞,互相學習,取長補短。最後,大家對邁瑞特同學的「波多黎各三日游手冊」,一致點贊。邁瑞特同學的「波多黎各三日游手冊」製作精緻,封面背景是波多黎各古堡,扉頁上寫著:三天游,天天有警示;一天一個樣,不看會上當。打開細瞧,每天有每天的安排和注意事項,從所帶物品到在旅館的起居,一條一條都寫得清清楚楚,明明白白。甚至將遮陽傘、防晒霜、雨衣、爬山鞋、衛生巾、垃圾袋都提到了。每項後面有一空格,準備好了在空格內劃勾,沒有準備好劃「?」號。封底還有三句話:鞋頭向外,穿時方便又快;按時起床,謝絕別人叫醒;動腦又動手,不可依賴,因為他人不欠我的!

最後,兒媳對同學們的「答卷」進行了講評。她說,大家做的「波多黎各三日游安排」都很不錯。你們必須明白,好習慣是一門人生功課。學校安排這樣的課程,目的也很清楚,就是希望大家逐漸培養建立好習慣。兒媳還告訴同學們,習慣有兩種:好習慣和壞習慣。好習慣並非自然形成,需要主動培養。習慣決定命運。播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。當一個人將優秀的行為和品質變成一種習慣,那他就會成為一位優秀的人才!掌聲四起。

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