讓科學的種子在孩子的心田開花——思祺教育第一屆科學節
科學極為嚴謹，它是建立在實驗基礎上的一種思維方法。有了科學，才有孩子的多元教育，才會有孩子的深層發展！
科學是創新的課堂，科學是夢想的舞台，科學是成長的搖籃，科學讓我們插上騰飛的翅膀！
思祺科學教育著眼於孩子的思維發展，著眼於孩子未來的發展，開展了「讓科學的種子在孩子的心田開花」科學節。科學節包含的實驗內容豐富，發展孩子的認知，啟迪孩子思維的發展。
共八個體驗活動。通過動口、動手、動腦，在親自操作實踐中學習科學，獲得經驗，體驗科學探索的樂趣。
實驗一：火山噴發
火山噴發是一種自然現象，是地球內部的熔融物質在壓力作用下噴射而出形成的現象。
白醋和小蘇打反應產生二氧化碳，氣體噴射而出的現象類似火山噴發。介紹我國著名的火山及火山的類型。孩子們在體驗火山噴發的炫酷的同時，體會了科學的魅力。
實驗二：隱形的力量
磁鐵的兩端磁性最強，可以吸引的鐵粉最多；磁鐵同極相互排斥，磁懸浮列車利用此原理。鐵粉小花利用了磁鐵兩端磁性最強的原理；磁力小車利用了同級相互排斥的原理。
孩子捨不得離開身邊的磁力小車，這就是科學的隱形力量吧。
實驗三：鹽雕
茶卡鹽湖位於青海省，是我國著名的「青鹽」產地。茶卡鹽雕被認定為最大戶外鹽雕藝術群，是自然美與藝術美的和諧結合。孩子們看到自己的鹽雕作品，體會著大自然的美好饋贈，充滿了幸福的感覺。
實驗四：炫彩牛奶
牛奶中含有油脂，易溶於洗潔精，蘸有洗潔精的棉棒靠近時，油脂推開色素靠近洗潔精，所以有了色素往外層綻放的現象。寶寶觀察到實驗現象時，情不自禁的歡呼起來！
實驗五：色素爬樓梯
色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大的隨層析液在濾紙上擴散得越快，爬得越高；反之則低。利用孩子身邊的花、樹葉等作為實驗素材，他們探索自然願望更加強烈。
實驗六：道法自染
植物染料是指利用自然界之花、草、樹木、莖、葉、果實、種子、皮、根提取色素作為染料。植物染料，無毒無害，不會對人體健康造成任何傷害。染的織物，色形自然、經久不褪；具有防蟲、抗菌的作用，這是化學染料所不具備的。這是一種生活方式，親近自然的生活方式！
實驗七：七彩雞尾酒
雞尾酒按密度的大小依次倒進杯子，從而形成了分層。洗潔精、水和油密度差別大洗潔精在最下層，水在中間層，油在最上層。美麗的色彩，炫彩的現象。。。。。。。無盡的想像。
實驗八：林海雪原
人造雪是一種神奇的吸水樹脂，能把水變成一種白色蓬鬆的物質，看起來像林海雪原一樣。孩子通過自己的努力體會了林海雪原的美景。
思祺教育首屆科學節成功落幕，孩子們玩得不願離去就是我們所有工作人員辛勤付出後最大的回報，寓教於樂正是我們的出發點，讓科學的種子在孩子的心田開花是我們的動力～～
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