科學的敏感期

在六到七歲之間，有一段時期孩子對自然界的東西特別的感興趣，他喜歡去看小樹葉，他喜歡去看小螞蟻，他也喜歡去看下完雨的雨水是怎麼流的？而且一看就要看好久，其實這就是孩子到了科學的敏感期。

這個時期孩子突然間發現了這些自然現象，他就會細心的去觀察，觀察完之後，它還會提出一些問題，比如問媽媽:「小樹葉為什麼是綠色的呀？」 「為什麼有的樹葉大，有的樹葉小呢？」 「小螞蟻為什麼要住在樹下啊？」總之好多的問題，把我們大人問的都不知道怎麼回答了！但是孩子的問題越多，證明孩子思考的越多，孩子的好奇心越強，那這個孩子的求知慾就越旺盛！所以我們大人要為孩子能問出這麼多問題來而高興。

在這一時期，我們父母就要多帶領孩子走進大自然，帶領孩子多去觀察，並鼓勵孩子多問問題，並且回家以後在百科書上尋找答案，久而久之，孩子就養成了探索答案的習慣，其實這就是孩子養成學習習慣的一個過程，所以，抓好科學敏感期對培養孩子的學習興趣，起到了關鍵的作用。

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