只要懂得「凹凸」原理，在教育孩子方面真的事半功倍

「凹凸」是兩個象形詞，也是一對反義詞。「凸」是指在某件事上或某一方面比較突出，而另一方面相對「凹」些。

在孩子的教育過程中我發現這兩個字完全適用於我們家長和孩子。就是具體在做事時，我們應多體現「凹」，即謙和、示弱的一面。這樣有利於孩子更能積極主動表現他的個性、發揮主動性和創造性。我們的孩子就會表現的「凸」出。

民間有句老話說得好「懶媽養勤孩子」，就是告訴我們在教育孩子時，可以適當的表現的「懶」一點，讓孩子自己做些力所能及的事情。比如上班一天勞累回來，可以讓寶貝幫忙倒杯水，他是很樂意去完成的，這樣才顯得他有成就感。

其實，做一個「懶家長」一點也不容易，在許多情況下，不但不省力，反而更加麻煩。比如孩子自己吃飯，撒的到處都是，就得洗衣服、擦桌子、擦地板；孩子自己洗襪子、手絹等，洗不幹凈還把衣服弄濕了，這樣我們還得重新洗一遍。這樣當然沒有自己直接包辦更快捷方便、省時省力。但這樣做卻是促成孩子成長的好契機。

「懶家長」絕不是為了享清閑、圖自在，而是用心良苦。他們懂得利用「凹凸原理」，家長表現「凹」些，給孩子空間，孩子自然就會「凸」些，便會正向成長。

我們來做個測驗，就是從上面掉下來一個球，那麼是凹的杯子接住的概率大些呢還是凸的杯子大些呢？答案很一目了然，凹邊的杯子更容易接住。就像生活中有好多的幸運球會降落到你的身邊，想不想接住就看我們的悟性了。

還有一幅圖是關於笑臉和哭臉，笑臉是凹著的，而哭臉是凸著的。我們要想做的好，教育好我們的下一代，就要先把自己的樣子修好，用笑臉面對孩子。哪怕他犯了錯誤，也不要哭臉相迎，這樣孩子會慢慢意識到自己的錯誤。

總而言之就是在教育孩子的時候，家長大可放手讓孩子去嘗試些事情，我們能做到的就是遠遠的觀看，不要發生危險情況，這樣孩子才能夠健康成長。

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