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永遠的講者——憶鍾揚

作者與鍾揚老師在《饒議科學》新書發布會上談笑風生。模糊的舊照,如今令人充滿回憶

撰文 | 吳家睿(中國科學院上海生命科學研究院生物化學與細胞生物學研究所研究員)

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鍾揚離開了,永遠地離開了!認識他的朋友、同事、學生和一切聽過他的人突然意識到,再也聽不到他的聲音了!

鍾揚說,「教師是我最在意的身份」。的確,即使是要離開,他也是從去講課的路上離去!的確,他是我認識的老師中最優秀的老師!

一個好老師,一定充滿智慧!鍾揚不是簡單地做一名生物學家,而是成為把科學與自然及人生的真諦都貫通了的智者。在他看來,「先鋒者為成功者奠定了基礎,它們在生命的高度上應該是一致的。這就是生長於珠穆朗瑪峰的高山雪蓮給我的人生啟示」。在他看來,「不是傑出者才做夢,而是善夢者才傑出」。我忽發奇想,如果把鍾揚的格言警句收集起來,編輯成為像《論語》一樣的教材,一定會成為後來者的精神財富。

一個好老師,一定表達幽默!鍾揚的幽默早已植入他身體的每一個細胞,任何情況下的表達他都別有趣味。在一次西藏野外考察中,他與學生都出現了嚴重的高原反應,學生要把插在自己鼻中的氧氣管拔出給老師用,他抓住學生的手,「別動,都這麼大的人了,怎麼這麼不講衛生,快點插回去」。他不僅給雙胞胎孩子用植物命名,還別緻地解釋這種命名的意義,「一來花花草草多,植物志那麼厚,想重名都難;二是不用動腦;再者,如果植物取名蔚然成風,會給分類學在社會上帶來很大影響」。當我寫到這裡,即使是在這樣一個悲傷的情景下,心裡依然湧出暖暖的一絲笑意,就好似他沒有離開,依然處在他的幽默「氣場」下。我忽發奇想,如果讓鍾揚做一個「脫口秀」的主持人,他的收視率一定是中國第一。

一個好老師,一定通俗易懂!鍾揚是真正的科普大家,他能夠讓完全的外行很快捷、很輕鬆地就了解複雜的科學知識,甚至能夠點燃這些普通人對科學的興趣。更難得的是,他的科普講話即使內行聽起來也興味盎然,聽即有獲。觀者若有時間,值得去點開他在微信圈廣為流傳的微電影「播種未來」,更值得讓你的孩子去學習他在《知識分子》組織的給小學生的科普節目「科學隊長」的演講音頻。我忽發奇想,如果任命鍾揚做自然博物館的館長,中國的科普事業一定會達到世界一流水平。

假如時間可以倒流,歷史可以重來,我希望鍾揚只選擇做一件事:講!講知識、講故事、講笑話!在單位講、到全國講、去世界講!他在塵世駐留的53年里,只講了他要講的很小一部分。僅僅這一小部分就已經給了我們無盡的快樂。人應盡其才!鍾揚,你的「講」才遠遠沒有得到充分的發揮!

如果有一天我離開了,我一定要去找他,在擠滿了仰慕者的大廳里,找一個小凳子靜靜地坐下,聽他講,聽他永遠講下去!

製版編輯: 常春藤|

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