看美國幼教怎麼幫孩子融入社會

很多寶爸寶媽認為在融入社會這一方面我國的教育不如美國、俄羅斯等這些國家。今天小編就講講在美國幼教是怎麼教育孩子的，在以後的生活中怎麼能夠更好地融入社會。看看美國的育兒視角是什麼樣的。

在美國並沒有隔代育兒的說法（國內那些有婆婆照顧孩子的寶媽別再抱怨了婆婆了），想要去上班就必須要把孩子交給幼兒園，在美國的幼兒園裡看見剛出生幾周的嬰兒是很正常的，我想很多寶爸寶媽都是不忍心將這麼小的孩子送入幼兒園的，當然我們國家的幼兒園也是有年齡限制的。美國家長重視培養孩子勇敢堅毅的性格，所以在孩子很小的時候，爸媽就會放手。

鼓勵孩子參加集體活動。孩子不僅是家庭發熱一員，還是社會的一份子，孩子長大後要與其他的社會人員一起和諧地生活、勞動。所以老師會鼓勵孩子一起玩，一起活動的時候會相互制約，對培養自制力也會有效果。

探索能力的培養。永葆好奇、熱愛探索這對孩子以後的工作會有很大的幫助，所以美國老師會帶著學生走出校門，去博物館、醫院、消防站、書店等等地方，讓孩子知道這是個千奇百怪的世界。在我國學校的老師會帶著學生去相對安全一些的地方，因為若孩子出了事情，孩子的家長、學校的領導、社會的輿論都會指責學校以及老師。

安全教育。美國的幼兒園注重安全教育，在活動或者日常的學習中教給孩子適應各種環境，恰當的保護自己。珍惜自己的生命，也尊敬其他生命。比如在交通規則上會教給他們怎麼辨別交通標誌，遵守規則，進行防地震的知識。這些東西在我國的教育上也是有的，但老師給孩子說了很多遍，孩子也能記住，也會去遵守規定，但是，總有一些家長，會帶著孩子闖紅燈，當自己的孩子阻止這個行為是也許會得到呵斥。

我國的教育其實並不輸給國外，外國有的一些思想、一些教育方式我們也有，也許你在羨慕著國外的教育機制是如何完善，如何健全的時候，想沒想過這並不適合我國的孩子，每個國家都有一定的國情，適合自己國情的教育才是適合自己孩子的。

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