復星集團CFO在清華大學蘇世民書院說了什麼
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2018年復星集團校招已於近日正式啟動。
上周，集團CFO王燦來到清華大學蘇世民書院與同學們進行面對面的交流。
清華蘇世民學者項目是專為未來的世界領導者持續提升全球領導力而精心設計的碩士學位項目。項目面向全球選拔學業優秀、誠實正直、視野開闊、富有責任感和使命感、具備領導潛質的青年人才。
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中國動力嫁接全球資源
Q
復星目前的海外投資戰略是怎樣布局並進行管理的？面對海外投資政策的壓力，復星是怎樣應對的？
王燦：
復星在數年前就已經明確提出來「中國動力嫁接全球資源」的海外投資運營戰略，郭同學之前也多次強調復星的「走出去」是為了更好的「引進來」，因為我們始終看好中國經濟，雖然短期經濟有波動，但長期看趨勢一定是螺旋上升的。因為中國有13億人口，其中有3-5億中產階級，遠遠大於美國、歐盟和日本，所以說消費的未來在中國，我們布局的也是與這個消費升級趨勢相一致的產業和領域。對海外成員企業的管理方式我們叫「全球本土化」，也就是德國人管德國當地企業，法國人管法國當地企業，在深度全球化的同時也做到深度本土化。
對於國家最新發布的海外投資政策指引，首先，復星的投資都是依法合規的，復星的海內外投資及運營工作仍井然有序地進行中。有關部門明確了鼓勵、限制和禁止的領域，給了包括復星在內的「走出去的中國企業」很清晰的指引。
a) 我們在葡語區擁有深厚的布局、在海外也有相當的融資能力，一方面這些資產需要配置一定程度的全球核心資產來抵抗通脹、獲得收益，另一方面這也將在未來更好地幫助我們參與到一帶一路建設和周邊投資中。
b) 復星憑藉多年的全球投資經驗，在智能科技、大數據、科技金融、帶動優勢產能、高端裝備智造方面有深厚的行業經驗。今年上半年，我們完成了FLOOW、NAGA的投資，最近，和三元共同投資St Hubert，以及南鋼聯完成的德國輕量化企業Koller的投資，都是符合國家鼓勵的海外投資範疇，同時也符合復星戰略和指導方向的理性投資典範。
復星已投的相關領域資產是在過去的合規框架下進行的，我們會評估資產回報以及與其對復星生態圈的重要性作出理性決策。我們會在深度全球化和本土化（Glocal）進程中，持續堅持上述原則進行投資和深度運營。
新華社在8月20日「走出去也要走回來上市公司境外投資漸趨理性」專題報道中亦充分肯定了復星的海外併購模式，建議大家學習。總而言之，復星海外投資考慮的是圍繞集團核心戰略如何把先進的商業模式與優質的產品和服務帶到中國，滿足中國消費者的需求，持續推動「以家庭客戶為中心，智造植根中國的C2M幸福生態圈」戰略落地。
Q
公司最近海外併購的節奏有所放緩？公司是否還會持續快速密集的海外併購？哪些領域是你們感興趣的？
王燦：
復星所有併購和投資，目的是增強我們的產業能力，更好為家庭客戶服務。所以在決策時，一是能否為客戶提供更好的服務、能增強復星的產業生態；二是估值一定要合理，要是價值投資。只有這些條件都滿足時，復星才會選擇去做。
在進行收購和投資時，我們會評估資產回報以及與其與復星C2M幸福生態圈的協同機會，尤其是和我們健康、快樂、富足的戰略領域有高度協同的機會。比如，最近和三元股份共同公告將收購法國的St. Hubert，就是復星利用其全球化併購能力深度賦能被投企業的典型之一。
Q
媒體報道說復星將投資的主戰場放回中國，是否屬實？
王燦：
復星是一家擁有全球產業運營和投資能力的公司，我們在全球範圍內圍繞復星的核心戰略進行投資。同時，復星也是一家中國成長起來的企業，我們熟悉中國市場、中國市場也仍然在快速的發展，所以一直以來複星就把中國作為我們最重要的市場之一。
我們關注大健康、科技、創新等領域的大項目、獨角獸項目，並切實推進落地；我們仍然持續關注發達國家市場和新興市場的產業布局機會，我們已經宣布了數項新的海外交易，比如St Hubert和Koller。復星遵循價值投資理念，走出去是為了更好的引進來。
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我們需要獨立思考和自我驅動的人
Q
復星需要什麼樣的人才？他們來這樣一個大的平台能夠做什麼樣的事情？
王燦：
我先說一下什麼樣的人能在復星生存。你到新的組織，要先活下來，然後再想怎麼樣才能活的好，就像各位來到蘇世民學院，也要先適應，然後才去想怎樣釋放自己的光芒。
我認為首先要具備獨立思考能力，不要人云亦云，第二是自我驅動、自我激勵、自我約束。我在面試新員工的時候，會告訴候選人，你加入復星是為了在復星這個平台成就你自己的夢想，而不是為了完成公司交辦的任務。當然，你成就自己夢想的同時，順便把交辦的任務完成那就是兩全其美了。
Q
作為CFO，你是怎樣適應多產業，多項目的角色，怎樣學習並自我發展的？
王燦：
要有主人翁的精神，在企業里要學會問問題，考慮怎樣能夠把事情更有效、更高效的完成，而不是生搬硬套，要多問為什麼，比別人多想一步，這樣才能把工作中的問題融會貫通。
無論在工作還是學習中，這種工作思路都會幫助你走的更遠。
※我是你帶過的最差的一屆，你卻是我最好的老師
※少年，來和我談談心吧
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