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在現時代,我們應該怎樣看待孔子?

向孔子致敬!

今天是9月28日,偉大的思想家、教育家、儒家學派的創始人孔子誕辰2568周年(也有觀點認為孔子誕辰是10月9日);大後天,是新中國成了68周年。俗話說,「上下五千年」——孔子就是這上下五千年的中軸線,而新中國則是中華文明新五千年的起點。

其實,孔子最初的理想是通過從政來實現他的抱負,他曾經周遊列國,曾經拜見南子,曾經準備接受叛臣的徵召……然而他的從政之路異常坎坷,所以難免灰心失望,難免顧影自憐從而贊同「喪家犬」的評價,難免時不時的生起乘著木簰去大海漂流的念想(道不行則乘桴浮於海)……

但是,孔子又是無比樂觀的,他還是在自己的母國——魯國爭取到了從政的機會,在他短暫的政治生涯中,他政績卓著,尤其是在夾谷之會,他的文治武功得到了淋漓盡致的體現。但是好景不長,他最終被那些庸庸碌碌的官僚聯合外部勢力將他驅趕了。

隨後,孔子迎來了人生的低谷,也就是後世所說的「子畏於匡,厄於陳蔡,伐木於宋,削跡於衛」——他們吃緊了苦頭,就連子路、子貢這樣忠心耿耿的學生都開始有怨言,只有孔子和顏回始終保持著樂觀。在一番開導之後,子路、子貢,以及其他學生又重新恢復了生機。

當孔子重新回到魯國的時候,他已經是個將近古稀的老人了。他的很多學生都已經功成名就,原本可以安心養老。但他贏來了人生最後的打擊,他的獨子孔子,他的愛徒顏回、子路,在隨後的歲月里相繼去世,他忍不住痛哭哀號,以致於略顯失態。

但是,孔子並沒有垮。他用他人生最後的幾年,他刪《詩》《書》,訂《禮》《樂》,贊《周易》,作《春秋》——完成了六經的整理工作,從而總結了之前二千五百年的文獻,並激揚了之後兩千五百年的中華文明——這也就是我開篇所說的,孔子是中華文明上下五千年的中軸線。

公元前479年4月4日的早上,孔子拖著拐杖,在門口散步,同時吟唱了一首他自己創作的歌——

泰山其頹乎?

梁木其壞乎?

哲人其萎乎?

然後走回屋內,面對門口坐下。孔子的學生子貢聽出歌詞中的哀傷,馬上關切地前去慰問。孔子告訴他,他已經預知時至,即將去世。七天之後的4月11日,孔子與世長辭。

孔子逝後,儒分為八。儒家學派,後繼乏人。孟子以子思(孔子之孫)私淑弟子的身份,力辟楊墨,成為儒家的代表人物;而先秦儒家學派的另一個代表人物荀子,他出生更晚於孟子。奇怪的是,孔子傳承六經,但孟子、荀子終其一生,都只知道五經——詩、書、禮、樂、春秋。相反,被後世歸入道家學派代表人物的莊子卻曾多次闡述六經的意義,所以很多人認為,莊子才是孔子的嫡傳。

在往後,西漢董仲舒的經學,雜糅了許多陰陽家的思想;宋明以來的理學,又雜糅了佛教的觀點。孔子傳承六經,也就傳承了整個中華文明;但程朱以「四書」替代「五經」,實際上是放棄了傳承整個中華文明的任務,讓儒學重歸子學,讓儒學代言中華文明。

將四書作為考題,以八股作為形式,培養出來的文臣,能力總體上呈下降趨勢。「平時袖手談心性 ,臨危一死謝君王」還算好的,更多的是「臨危獻城快投降」,即便是文人出身的顧炎武也不再寄希望於一兩個力挽狂瀾的大儒,而是高喊「天下興亡,匹夫有責」。

發展到清末明初,面對數十年受壓迫的遭遇,國人終於想要重估一切價值,開始歡迎「德先生」和「賽先生」,開始「打倒孔家店」。至於後來的批孔,那不過是新文化運動的「打倒孔家店」的尾聲罷了。在這裡,我有必要強調一下,那些高喊「打倒孔家店」的熱血青年,未必討厭孔子其人,他們討厭的是那些販賣孔子為自己牟利的人。

時至今日,世界上遍布著孔子學院,國家提倡中華民族偉大復興的中國夢,孔子也換上新裝,再次閃亮登場了。但那些宣傳孔子,宣傳國學的人,又有多少人真懂孔子?又有多少人,還在做販賣孔子的勾當?當我們看到,教《弟子規》的,組織小孩洗腳下跪;當我們看到,辦女德班的,開始宣傳纏足;當我們看到,開全日制私塾的,完全脫離現實生活。那麼這些問題,就必須問上一問。

孟子說:「孔子,聖之時者也。」孔子也是與時俱進的,他如果看到世人抱殘守闕,將糟粕當成精華,又不知作何感想?在現時代,孔子及其教育思想、政治理念、儒家哲學,應該視之為中華文明的組成部分,給予肯定;但新中國不是舊社會,孔子可以是「萬世師表」但不應該還是「素王」,儒家思想也只是中華文明的一脈而不應該誤作全部,那些依附孔子販賣孔子的糟粕更應該毫不猶豫的擯棄。

最後,奉上舊作孔子贊一首,奉獻給大家——

勤學好問調文脈,聖善周聞大道彰。

嘆鳳傷楹非寂寞,高山仰止永留芳。

2017年9月28日


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