性教育選修課在高校受熱，遲到總比沒到好

近日，武漢一高校性教育選修課的受熱捧的消息火遍網路，據武漢晚報消息，該高校的這門選修課在當時選修時5秒鐘被搶光，有些未能成功的報名的學生，甚至還站在教室外蹭課。

搶到該課的「幸運兒」徐城同學說，這門課之所以如此火爆，除了能滿足自身的好奇心，還在於課程的形式和內容都很吸引人，不僅有視頻、圖片，還有輕鬆有趣的現場互動。

性教育從來都是一個敏感的話題，更是一個急需提上教育日程卻遲遲不曾落實的迫切問題。

原因與其「特殊性」，以及人們的傳統觀念分不開。

然而隨著經濟的快速發展，西方文化的衝擊，對於學生的性教育問題似乎變得不再似以前那般不能談起。

相反，一些有前瞻性的中學或高校已經開始在此方面教育上略有嘗試。

甚至將此門課程提到小學六年級或初中。

不過終究受限於大環境影響，未能普遍落實，更多的只是淺淺地告知，並未專門將男生女生相關的教育話題完全呈現。

而近日，當「性教育課」在武漢該高校受熱捧的同時，相關消息一經擴散，便迅速地引起廣大反響，迅速佔領熱門搜索榜高地，也與廣大網友對此方面知識的好奇以及普遍匱乏等因素分不開。

從另一方面來講，等到學生們都長大了，來到了大學校園，才開啟此門課程選修教育，從某個方面來說，在教育的時間點上，也已顯得非常晚。

就好比馬上就要上場踢足球了，卻才開始教你踢球一樣。

但相對於沒有，遲到總是要比沒到好。

（圖片來源於網路）

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