教師資格考試為什麼越來越難？
教師資格證考試改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。改革後將不再分師範生和非師範生的區別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。
改革以後，特別是作為非師範專業的學生，對於教育學、心理學沒有經過系統學習。也有很大一部分人，工作期間，還要抽出時間來複習。所以複習時間較少。一開始看教材的時候，接觸的會有一些教育學理論知識，會覺得難度很大，背誦起來很頭疼。
統考考試流程
筆試——面試——列印成績合格證明——體檢——認定——領取證書
備考前期，一定要選對教材。
教師資格考試「國考」不指定教材，市面上的教材良莠不齊、五花八門，選擇一份能夠跟考試大綱完全匹配、同時又包含考試重點的學習資料，可以使複習在一開始就進入一個較佳的狀態。
現在網路信息資源非常豐富，在備考的過程中可以觀看一些網路視頻課，通過微博、微信，可以關注一些專業群或者微博，裡面經常更新考試信息和相關資料，並且大部分都是免費資源。
統考考試報名公告一般每年的一月份和九月份發布的。從公告發布到筆試時間大致為60天。
對於有些人來說，或者正在參加工作，或者正在上學，並沒有充足的備考時間。
筆試備考可以這樣規劃：初步學習、明確考試大綱，約2至4天;夯實基礎，約35至40天;真題練習，約7天;重點強化，約7天;考前放鬆，約1至2天。
統考筆試科目
幼兒：綜合素質，保教知識與能力
小學：綜合素質，教育教學知識與能力
中學：綜合素質，教育教學知識與能力，學科知識與能力。
《綜合素質》主要考查：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規範、文化素養和基本能力，都屬於基本知識，難度不是很大，需要紮實梳理各個部分的內容。
《教育知識與能力》主要是：《教育學》和《教育心理學》的綜合考試，出題風格和《綜合素質》有些不一樣，你會看到更多的專業術語，知識點多，而且特別零碎。建議可以通過列樹狀圖，把《教育知識與能力》考綱上所列出的知識點整理到筆記本上，然後理解、背誦。
《學科知識與能力》主要考查：學科知識、教學設計、教學實施和教學評價等，學科知識涉及學科內容。教學設計、實施、評價很重要，占卷面分值70分，將近一半，這些需要針對性的強化練習，藉助一些專業工具書進行學習。
面試主要是考什麼?
面試通過結構化面試、試講、答辯進行。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀錶儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
1.在候考室，老師分批宣布參加面試人員，進入隔壁教室內按學科在電腦上隨機抽取講課題目，併當場列印試題
2.考生拿到紙質講課題目，在空白處簽字確認後進入備考室
3.在備考室，考生不得提前翻看題目，桌面上有一張空白答題卷，需填寫考生基本信息，寫教案用
4.待考務人員宣布開考後，才可以動筆備課寫教案，備課時間嚴格控制在20分鐘
5.備考時間結束後，考生在帶隊老師的帶領下直接進入自己的面試室內開始面試。
面試題目：更貼近教師工作實際情境
考生進入面室考場後，要經歷三個環節：
一是考官從題庫中隨機抽取兩道題，並念給考生，答辯時間為5分鐘
二是講課(不是說課)，要求有板書，時間為10分鐘
三是針對講課內容，由考官提出兩個專業問題讓考生回答
每個考場有三名考官，考官會提醒考生時間，如「答辯開始」「試講結束」等。
答辯結束後，要上交自己的抽題紙和備課紙，不能帶出考場任何資料。
「省考」和「國考」的區別：在組織過程上更嚴密;在講課環節，以前是說課，現在是講課;在答辯題目上更靈活，更貼近教師實際的工作。
考試選拔機制更加嚴格了，這對於認真備考的考生來說更加有利。雖然對考生來說難度增加過關率降低，但對國家教育發展來說是一件好事。面試結果一般也是一個月後公布。
「國考」從考試形式、考試結構、考試內容以及通過率等方面正趨近研究生入學考試，考試難度大大提高，考核體系更加健全，但是對於認真備考的考生來說更加有利，因為考核的公平性在有效提升。這樣的「全國統考」除了注重職業認知，更加註重教學實施能力的考查，真正從原來注重測試走向注重教育教學實踐能力。
教師資格證並不是越來越難考。雖然報考的人數比較多，但是認真備考的人比較少，很多人備考的時候心態也不對，這些人理所當然的被刷下來。所以筆試的通過率才會這麼低。
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