語文考試中，小作文想要得分高，必須把握這六點
一、抓住情境
你應該認真看題目，審要求，讓自己寫出的文字元合題目所限定的情境，特別是題目中有些關鍵詞，要注意，「熱鬧」要寫出熱鬧勁兒；「過年」要寫出「年味兒」；端上餃子你就應該在餐桌附近，踢足球你就應該把目光對準足球場。
二、直入主題
小作文不需要鋪墊，你一上手就應該直入主題寫題目所要求的內容，記住，不需要鋪墊，那些多餘的文字不僅不得分，而且佔據了你後面本應發揮的篇幅。
三、細緻描寫
小作文出彩還是得靠描寫，語言、動作、神態、心理描寫可以各來一樣，當然你得考慮字數限制。
四、豐富辭彙
作文就是考查學生的書面表達能力，語言的生動形象靠什麼？辭彙！一位老教師走過來了？不，一位白髮蒼蒼的老教師顫巍巍地走過來了！這樣才好，就是說，你在調動你的語言細胞，想方設法把人物、事物表述得盡量生動形象。
五、正側面相結合
一切條件符合了，還差什麼才能得高分？正面描寫和側面描寫相結合！很簡單：正面寫兩個同學在熱烈討論數學題，側面寫同學和老師被他們的爭論聲所吸引，紛紛圍觀。這就可以了！
六、書寫美觀、不超字數
塗塗改改是和自己過不去吧？你的字可以不好看，但是一定要清晰可辨；字數嘛，數清行數看好標記，不要超出。這個可以提前有個計劃，寫幾句話能完成任務要做到心中有數，凡是超出字數的都是缺少設計，前面廢話多，沒辦法了超出的。
優秀例文
擴寫：家長和老師都來助威了，周末的足球場上真熱鬧！
（一）
周末，足球場上的一群少年正恣意揮灑青春。綠草如茵，碧空似洗，和著少年們熱切的眼神和緊繃的肌肉，構成一幅激動人心的畫面。一旁的老師家長們嘖嘖讚歎著，時而竊竊私語，「這孩子機靈著呢。」
瞧那17號男孩，真是臨門一腳氣勢十足，正以小鹿一般輕巧、期盼而充滿自信的眼神緊盯著足球。進了！他跳了起來，與隊友擁抱，微笑，眼底燃著興奮的光。家長與老師們也歡呼起來。好一場熱鬧的比賽！
（二）
家長們放下了手頭繁忙的家務，趕來為自己的孩子加油打氣。他們的臉上洋溢著快樂和驕傲。老師同學們也都在一旁給隊員們準備毛巾和水。隊員們上場了，他們神采奕奕、精神飽滿。第一個球傳到了8號隊員的腳下，全場人屏住了呼吸，心懸在了嗓子眼。只見8號隊員腳下像生著一股風似的，飛快的奔跑著。他敏捷地躲過了重重阻礙，一個飛腳把球踢進了球門。場下，同學、老師、家長們地喝彩聲、鼓掌聲響徹雲霄，8號那緊縮的眉頭也舒展了。好戲，才剛剛開始……
（三）
瞧！每一個足球隊員都拼盡全力的展示著自己的球技，他們在草地上穿梭著、叫喊著，每一個動作都是那麼的嫻熟和敏捷，足球在他們的腳下飛舞著、跳躍著、奔跑著，令人眼花繚亂、目不暇接。隨著一個漂亮的射門，人聲鼎沸的觀眾席上，老師、同學和家長們的歡呼聲響徹整個球場：好球！加油！老師和家長們的臉上洋溢著幸福的笑容，隊員們掛滿汗水的臉上激蕩著青春的活力，周末的足球場可真熱鬧啊！
（四）
歡呼，加油的聲音一浪高過一浪，足球場上真是熱鬧非凡。比賽進入到白熱化階段，「4：5」微小的分差扣人心弦。運動員們揮灑著汗水，焦灼的目光緊緊地望著周圍，為每一個進球努力著，也為班級的榮譽努力著。比他們更著急的，是場下的老師，因為他們希望自己的學生能贏得比賽，得到這莫大的榮譽；「球進了！」老師、家長、同學們的目光都聚在了那一瞬間，隨之而來的，是一方的歡呼與另一方的嘆息。「嘟——！」，一聲哨響，比賽最終在汗水和努力中結束。周末的足球場真熱鬧啊！
（五）
這個周末，舉辦了一場讓我們期盼已久的足球賽。比賽剛一開始，雙方球員便使出渾身解數，你來我往，斗得難解難分，猶如兩頭髮怒的雄獅「廝打」在一起，看台上，觀眾的視線緊盯著場上的足球，還不時發出陣陣吶喊，老師、家長也來助威。巨大的吶喊聲驚動了小鳥，甚至連那太陽公公都被嚇壞了，久久不肯探出頭來，有的同學還在一起揮動標語，匯成一片涌動的七彩波浪，真是熱鬧極了！
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