矩陣式發展，石景山區八大教育集團助推教育均衡發展 抱團發展就完美了嗎？

近年來，以集團化、學區化發展帶動區域教育優質均衡已經不再是新鮮事，從學校之間的聯盟，深度聯盟，再到學區化發展，在到集團化辦學。老百姓也能切實感受到了身邊的學校正在悄然的發生著改變。

據了解，石景山區以九中教育集團、古城教育集團、實驗教育集團、蘋果園教育集團、京源教育集團、北大附校石景山學校教育集團為代表的基礎教育集群呈現出良好的發展態勢。另外，北師大附中京西分校教育集團、景山學校遠洋分校教育集團也將在近期成立，對促進全區教育的均衡與優質發展起到了重要作用。

學校抱團發展真的就完美了嗎？

小編說，的確集團化辦學是抱團發展，實現了優勢互補，成為學校辦學成長的最佳途徑，也是品牌學校成功經驗輻射的最好方法。緩解了過熱的擇校矛盾，讓更多的老百姓可以享受到家門口的優質學校資源。

但是，小編認為集團化辦學還是應當要量力而行，一些狂飆突進的跑馬圈地並不可取。不可否認，集團化一方面在促進教育的均衡發展，另一方面，許多學校都已經被吞，被滅，雖然他們掛上了品牌校的牌子，皮膚也是品牌校的，但是它的本質也許並沒有改變。我們的教育集團化，需要的是資源

雖然他們掛上了品牌校的牌子，皮膚也是品牌校的，但是它的本質也許並沒有改變。我們的教育集團化，不需要校董，而是需要資源共享，需要教師流動、需要的是校長教育理念的支持。不是嗎？

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