地理答啦：怎麼在孩子小時候給他做地理的興趣啟蒙？

對於這個問題，地理知識與旅行資訊專家——地理答啦認為，可以從以下幾個方面著手：

一是講好故事。人們總是對故事性的東西容易感興趣，而對枯燥的理論容易厭倦，可以通過講故事的形式，對孩子進行地理啟蒙教育，激發孩子對地理的興趣。把地理變成故事來講的做法古已有之，著名的《山海經》 就是一部關於地理的神話故事集。要把地理當成故事來講，一方面可以直接給孩子講一些遊記、旅行故事；另一方面可以再給孩子介紹某一地理概念時，將一些關於這個地方的典故傳說。

二是用好地圖。地圖是學習地理必不可少的工具。同時，地圖自身的線條、圖形、色彩，也能把知識視覺化，給人以直觀的感受，增加興趣，強化記憶，比起枯燥的文字，圖案和色彩更容易讓孩子接受，也更容易記憶。還可以用地圖和孩子做遊戲互動，比如說出一個地名讓孩子在地圖上找，找到了給獎勵等，增加學習的樂趣。地理答啦自己就是小時候對牆上的地圖特別著迷，才漸漸對地理產生了興趣。

三是用好網路。互聯網時代，網路的成了生活中必不可少的部分，學習地理當然也不能離開網路，網路是學習地理的非常有用的多媒體工具。使用互聯網可以讓孩子接觸谷歌地球等先進工具，也可以讓孩子觀看《航拍中國》等關於地理的紀錄片。以前網上還有一種拼地圖的網頁遊戲，可以讓孩子把打亂的政區圖重新拼合起來。

四是多走出去。地理是一門紙上得來終覺淺的學問。對名山大川、風土人情的了解，僅僅停留在書本上是遠遠不夠的。有機會有條件的話，多帶孩子出去旅行，讀萬卷書、行萬里路，通過遊學的過程讓孩子增長見識，增加對地理的熱愛。

以上。

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