誰在路邊鼓掌？誰是真正英雄？
我們一生會有許多同學，除了課堂里的，還是社會中的
開學季，大學新生將奔赴各地各種學校，和高考剛結束一樣，人心難免又是一陣波動，附加各種感慨唏噓。
想起，2012年高考，浙江的作文題是要求考生以作家劉繼榮的一篇散文《坐在路邊鼓掌的人》作背景材料，自擬題目寫一篇文章。
《坐在路邊鼓掌的人》是說一個成績中等的女生說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。
而她就是想成為坐在路邊鼓掌的人。
作文題一出，網友議論紛紛，認為大多家長的心理是：坐在路邊鼓掌的最好都是別人的孩子，而自己的孩子則是眾人仰望的翹楚。
正因為如此，所以高考之後，免不了會有「幾家歡喜幾家愁」的狀況出現：那些考了高分可以進名校的考生家長如沐春風，揚眉吐氣；反過來，那些考得不怎麼樣的考生家中的天空一下子灰濛濛了。
平時常說的「要淡定、要有平常心」都成了站著說話不嫌腰疼的勸別人的話了，真正能夠從容不迫看分高、分低的人還是不太多的。
其實，無論是在路邊鼓掌，還是做英雄，都需要有一定的底氣，比如家庭的經濟實力，考生的智力、體能、興趣愛好、特長和價值取向等，如果沒有這些做依靠，只是一味地按照家長的意志去做「高考英雄」，孩子將來怎麼可能成為人品健全的快樂英雄呢？
何況英雄本來就是平常人的平常心孕育出來的！他們都曾經是平常人，曾經是坐在路邊鼓掌的人。
再說了，高考只是十二年的寒窗苦讀的一個小結，並不是人生的全部，僅一次考試，豈能成敗論英雄？
我認為，高考，只是人生路上最初的一段，考好考壞並不是人生的結果。
因此，高考後，要安慰和鼓勵的決不僅僅是考砸的、落榜的考生，對每一個考生都一樣不能有分別心，不論考好考壞，都只是人生一個新的開始。
假如你的考分給了你一個驚喜的回報，讓你如願進入了你嚮往的高校，這並不是對你說「萬事大吉」了，而是意味著你要付出的會更多，你的競爭對手會更強大，你將要進入新一輪更緊張的角逐，更艱苦的攀登。
在人生中，你最終能不能勝出，高考只是一個起點，等待著你的更多場考試也許比高考更複雜、更艱難，因為人生的試卷遠遠不止是課堂里的那一頁。
假如你落榜了，也未必是一件壞事，也許那些反覆誦讀、練習的課本，那些方塊字、方程式與英文字母，本來就不是你的最愛，甚至你認為那些繁重的課業就是這些年重壓你的罪魁禍首。
結束高考，對你意味著一種告別：告別枯燥至極的死記硬背，告別一切圍繞高考成績的工具性存在，回到事物和人性的本身。
人生並不只是教材設定的標準答案，生活的各種意義會像泉水噴涌而出，重新審視自己的人生目標，你發現一個更美的自己。
假如你設定高考為你人生這一階段的重要目標，但你這次沒有正常發揮，沒有考出你應有的水平，至少，這次高考讓你看清了自己的強弱，以及今後努力的方向，這同樣是你值得欣喜的收穫。
不要沉湎於失落的悲切之中，不如收拾心情，從頭再來。
總之，無論今天的你已經被哪個大學錄取繼續就學，還是就此走入社會，人生更大更深沉的意義，不一定只在象牙塔里，也在柴米油鹽與衣食住行之中。
高考已經成為過去，而人生正在奔向未來，重要的不是老在糾結：到底是在路邊鼓掌，還是做英雄。
已經是開學季了，沒多少時間留給我們糾結，每個人都一樣，都要有一個新的開始，所以，馬上行動，該幹什麼就幹什麼去！
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謝謝你的神評！
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