你的孩子容易被人「操控」嗎？

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主講：道子

媽媽：我的孩子脾氣比較大，經常跟我們對著干，但是遇到事情之後，又會老是會依賴我們，我想知道怎麼樣可以讓他不那麼大脾氣，讓他能獨立一些？

道子：好，我們先舉個例子：一個孩子怎麼才能知道自己手腳靈活，知道自己棒棒的？

媽媽：要不停地動！

道子：他要動，他要拿各種各樣的東西，他要摸各種各樣的東西對不對？

但是我們呢，時常擔心孩子可能會出現意外，這個不准他拿，那個也不准他摸，這個東西燙，那個東西摸了會碎，反正各種不讓，最後呢？

媽媽：不動了……

道子：對呀！孩子不動了，孩子很難受了，不知道要幹嘛了。所以，很多時候父母說，哎呀！奇怪了，我家小孩這麼小小年紀脾氣就很大，這麼小小年紀就開始和我們對著幹了，為什麼？

因為你這個也不準，那個也不準，他不抗爭嗎？他有那麼探索的慾望，那麼多探索的能量被壓抑著，沒有釋放出來……

他一定會跟你抗爭的，因為你弄得他非常的窩火。一個孩子怎麼樣才知道東西是滑的，東西是有刺的，東西是冰的，東西是冷的，東西是燙的？

你用嘴巴去跟他講，哎呀！這個東西太冷了，不用摸，會著涼的；哎呀，這個東西太燙，100°哦！不要摸，不然會燙傷你的……

對他來說，他怎麼去認識什麼是冷的，什麼是燙地？

媽媽：讓他去嘗試呀？

道子：對呀，你要讓他去摸啊！只要不威脅到他的健康，他的生命安全，什麼嘗試都是可以被允許的！

好，我們再來繼續舉例子，例子舉得夠多，你才會知道我們大人是怎麼樣一點點「腐蝕」孩子的心靈的，你又有多大的心理空間去滋養孩子的心靈。

一個媽媽對孩子說，哎，你要有主見哦，你要有思想哦，你怎麼每次都依賴我，每次都要讓媽媽給你出主意呢？

但是現實中呢？孩子說，今天我想穿這件衣服。媽媽就會說，這件不行，這件衣服不好看，那件衣服好，你穿那件衣服！

你不讓他做主……

今天孩子說，哎呀，我好熱，我不想穿這個衣服，或者說孩子根本就不冷，那就是要穿那麼少出去，然後你說，不行，很冷的！真的很冷的！然後給他塞很多衣服……

你並不是以孩子的感覺來讓孩子決定穿什麼衣服，他做的選擇大部分都被你否定掉了，都必須按照你的標準來做的時候，慢慢的你的孩子會呈現一個什麼樣的狀態呢？

媽媽：我做什麼都是錯的！

道子：對，孩子會覺得我做什麼都是錯的，哎呀！也懶得想了，反正聽媽媽的就是了……

然後媽媽就責怪小孩，這小孩怎麼這麼依賴我啊！一分鐘都離不開我，到時候你去學校讀書了，媽媽不能跟著你了怎麼辦……

這一切是誰弄出來的？是我們自己，我們的恐懼，我們的不放手，我們什麼都要管他們而導致的……

再跟大家分享一個自己的經歷。我媽媽和我，我女兒我們三個去國外旅行，因為坐飛機，裡面開著空調很冷，我女兒穿的是短袖T恤，但是她不覺得冷，其實老外都是短袖體恤，我女兒其實不想穿衣服，我媽就不行，非得讓她穿。

然後，我就跟媽講，你讓他跟著感覺走，如果她覺得冷了，自己就會穿的，而不是有一個標準在那裡，非得穿那麼多衣服……

然後我媽說，會感冒的你知道嗎？感冒了怎麼辦，你又不管，還不是我來管！

我說，那你就觀察一下，她會不會感冒嘛！

結果呢，我們去了十一天，我媽媽天天都叫我女兒穿衣服，我女兒都拒絕，不穿，加上我支持嘛！然後就沒有被迫穿衣服。

回來之後，我媽又說到這個事情，我說媽，你觀察一下事實，那十一天，你天天都在操心，但是她病了嗎？

然後我媽幾秒鐘不說話，她一下子意識到了，她一直都活在自己的恐懼當中，就是那一刻，她意識到了這一點。

當然，現在呢，她還是會提醒我女兒穿衣服，我說媽，你讓她冷了再穿。你對溫度的感覺和她對溫度的感覺是不一樣的。

不能說你冷了，就必須讓覺得我也冷。不能說你覺得這個咸，我就必須得說這個咸啊！你不能說這個難吃，我就必須得說這個難吃啊，可能我就喜歡吃這個東西啊！

我們對孩子好多時候就是這個樣子的啊！你沒有允許孩子用「自己的感覺」來引領她自己，你非要用我們自己的感覺和標準來引領她。

很多時候父母都是在用自己的恐懼和焦慮無意識地「教育」孩子。

當我們長期處在焦慮中的時候，就失掉了自己的「感覺」，然後我們會依賴於某個外在的標準或者某個知名專家提供的正確答案去「教育」我們的孩子。

然後孩子也會慢慢失掉「自己的感覺」，在被社會化的過程中失掉了「自己的感覺」，然後被外在的標準和正確答案恐嚇，如果不按照這樣做，將會發生什麼可怕的事情……

於是，孩子放棄了自己的判斷，放棄了自己內心真實的感覺，被外在的權威、外在的正確答案控制，隨波逐流……

喜兒：多了解一點自己，做自己和身邊人的身心靈療愈師。

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