校長劉學兵開學「第一課」寄語：向美而行，首當為之

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校長派第24篇精選來稿文章

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精彩導讀

向美之心，人皆有之；向美而行，首當為之。

——東北師大南湖實驗學校校長劉學兵

作者簡介：

劉學兵，歷史學博士，特級教師，現任東北師大南湖實驗學校校長，教育部國培計劃專家，東北師範大學碩士研究生導師。

向美而行 首當為之

各位老師、同學們：

大家早上好！

在金秋送爽的開學季，我們迎來了新學年的第一天；在2017屆畢業生的頻頻捷報中，我們又迎來了一批一年級和七年級新同學。在此，我代表學校向全體師生致以新學年的問候，祝同學們在新學年學習進步，智慧成長！祝老師們工作順利，心情愉快！

今天，我想和大家談談學生五向標準中「向美」這個話題。

「

向美之心，人皆有之；向美而行，首當為之。

美存在於我們每一天的學習生活之中……

同學們在每天早晨開始的晨跑之中彰顯著運動之美、健康之美；

在悅耳的上課的鈴聲和朗朗的讀書聲中，蘊含著學習之美和上進之美；

在拓展課上和社會實踐中體會著發現之美和個性之美；

在同學的互幫互助和愛心行動中感受著和諧之美和習慣之美。

「好習慣、健身體、毅性格、現特長」構成了東師南湖校智慧學生「向美」的基本內涵。

「

此外，老師們在教育教學實踐中同樣傳遞著美。

「學高為師、身正為范」的學術人格之美；對同學成長周到備至的友善之美；

嫻熟的教育理論、高超的教育水平、迥異的教學風格、先進的教學手段、適切的教育內容以及多元的教學方法中包含著教育自覺之美和創新之美。

我們教師的「仁愛、專業、學術、創新」的品質無時無刻不在幫助我們同學塑造著成長之美。

「

還有，我們新學期的校園文化的美感也提升了。

小學、初中的書吧蘊含著書香之美，小學的門廳和初中的藝術空間烘托著藝術之美，天池廣場花壇上的木質座位呈現的是溫馨之美，一樓報告廳的五塊LED電子屏幕彰顯著大氣、恢弘之美，小學南門進來的五彩通道表達的是熱情、和諧之美！

還有，宿舍、食堂、保潔、安保的叔叔阿姨們在熱情服務中也在奉獻著勞動之美。

美就在我們身邊……

東北師大南湖實驗學校「開學第一課」盛況

美是人生命成長的必然需要，美可以啟迪智慧，美可以愉悅身心，美可以激發我們更加熱愛生活。

因此，我們應該傾注青春的激情和智慧去創造屬於我們這個年齡的成長之美，讓我們的眼睛更加明澈，讓我們的雙手更加靈巧，讓我們的心靈更加通透。

向美、向善、向上、向真、向新是東師學子永恆的追求。

五向同心，智慧未來！在面向未來的智慧教育中，我們進一步倡導學生在成長過程中正確地學會審美，使我們對美的追求成為生命成長的重要元素，也成為教育追求的最高境界。

讓我們用美的眼光、美的標準來審視、來衡量學生的成長之美、教師的專業發展之美，用「向美的身心」來提升人生的品位和教育品質。

最後，祝大家新學期和和美美、各美其美、美美與共！謝謝大家！

劉學兵校長在2017學年開學典禮致辭

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