在福利院，有一群人被稱為「折翼天使守護者」，他們是孤殘兒童的特教老師、護理員、康復師、社工等。

因他們存在，「折翼天使」才可能重新展翅飛翔。

（「折翼天使守護者」關愛計劃啟動）

9月5日，值教師節即將來臨之際，湖南省第二人民醫院聯合省民政廳「明天計劃」領導小組辦公室，啟動「折翼天使守護者」關愛計劃。

為來自株洲市兒童社會福利院、湘潭市社會福利院照顧「明天計劃」對象的特教老師和其他工作人員，提供量身定製的體檢套餐，開展孤殘兒童心理知識培訓，開設相關心理壓力疏導講座。

（為特教老師體檢）

特教老師面臨多重壓力

老師的成就感來源於學生的進步。

普通老師可能兩三個月就可以獲得這份成就感，而特教老師完全不同。

「我們的孩子進步非常慢、非常微弱。可能需要花好幾年時間，我們才能看到他們發出簡單的詞，走路更穩，具備生活自理能力，或者能被國內外的家庭收養，但這就是我們最大的成就感了。」株洲市兒童社會福利院年僅29歲的特教老師汪蓓說。

株洲市兒童社會福利院共收容了200名孤殘兒童，以腦癱和唐氏綜合症患兒為主。其特殊教育規模在湖南省來說排名靠前。

（為特教老師體檢）

針對不同年齡階段的孩子，該院開設了7個特教班級，15名專職特教老師，130多名孩子在此接受教育。教學任務相當瑣碎和繁重。

特教老師的職業要求非常高，日常工作除了教育，還有康復、生活照料，還需要懂心理干預，教孩子如廁、洗手，發音、識字、走路，肢體訓練等。

「我的同事們也常常感受都很大壓力，有工作本身的，因為工作內容比較繁雜，對綜合素質、能力要求越來越高，還很難看到成就感。另外因為工作比較特殊，我們也要承受來自外界的壓力，比如一些異樣眼光，或者親人有時的不理解。」汪蓓表示。

據了解，由於工作性質、薪資福利、社會地位等原因，福利院一般很難留住人才。

這成為限制福利院發展、影響孤殘兒童康復的一個普遍問題。

（特殊兒童心理干預講座）

關愛計劃關注「守護者」身心健康

「作為『明天計劃』定點救治醫院，我們對『明天計劃』孤殘兒童的關愛、幫助，應該要延伸到他們的特教老師，他們的照料者身上。」湖南省第二人民醫院院長李小松說。

「關愛這群折翼天使守護者，讓他們感受到社會的尊重、理解和支持，同時，也讓我們的孩子得到更好的幫助。」

9月5日上午，湖南省第二人民醫院聯合省民政廳「明天計劃」領導小組辦公室，啟動「折翼天使守護者」關愛計劃。

醫院為來自株洲、湘潭福利院的71名特教老師和其他工作人員，提供量身定製的體檢套餐，開展孤殘兒童心理知識培訓，開設相關心理壓力疏導講座，幫助他們身心全面健康。

「今後，我們將與湖南省民政廳深入合作，不僅為福利院的老師們提供健康體檢、心理疏導，我們還計劃組織專家到福利院開展精神心理知識培訓，在福利院開設遠程醫療點，方便他們有問題在線及時諮詢專家。」李小松說。

今年年初，湖南省民政廳與湖南省第二人民醫院簽訂合作協議，該院正式成為「明天計劃」定點救治醫院。

截止到8月31日，該院共參與「明天計劃」醫學篩查三次，篩查孤殘兒童近300名，有手術指征的80餘名，有效治療和康復孤殘兒童10餘名。

湖南醫聊特約作者：湖南省第二人民醫院 程傑、石榮

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