如何引導孩子在閱讀時更好地理解書中的內容？

視頻丨李宗磊

約讀書房創始人

青少年閱讀指導教育者

山東商報教育版教育問題專欄作家

創辦大人讀書會

通過網路直播和視頻形式引導家長閱讀

建設學習型家庭

【2017年】第249期

如何引導孩子在閱讀時更好地理解書中的內容？

家長提問：

李老師，您好！我家孩子上小學一年級，每天晚上有看書的習慣。我每次都會要求他看完要解釋一下書中的內容，可他對這種要求很抵觸。就想請教老師如何正確地讓孩子讓孩子看書，需要理解書中的內容嗎？

李老師回答：

1.如果孩子在閱讀時帶有太多的任務，會影響他對閱讀的興趣。如果孩子在閱讀的過程中帶有太多的期待，都帶有太多的任務，過多考慮別人評價，比如家長希望孩子在讀完一段之後讓孩子給我們講一講書中的內容，家長的這種期待與孩子的表現之間一定是有一定距離的，孩子的表現一般是比我們想像中要差一些的。這種心理落差會反映到到我們對於孩子的評價上，孩子感受到家長的這種失望，就會影響他對於閱讀的興趣。

2.鼓勵孩子表達自己的理解，給孩子閱讀的信心。如果家長希望孩子能夠理解書中的內容，家長可以陪伴孩子去閱讀，跟著他閱讀的節奏做引導。即使提問也應該是問一些簡單的內容，讓他從閱讀中獲得成就感和自信心，孩子才會有持續閱讀的興趣。

3.孩子的理解過程是伴隨著大量不理解的。每一個人的理解過程都是伴隨著大量不理解的內容。孩子讀書過程中，可能會在某一段內容中有一些不理解的地方，他根據上下文可以逐漸把不理解的內容慢慢理解，這就是孩子的理解力不斷提升的過程。

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