教師節獻詞/劉山

教師節獻詞

甲：手捧鮮花

乙：凝眉放眼

雙合：笑意飛揚

甲：因為今天又是教師節

乙：親愛的恩師就在面前

全合：我們要一訴衷腸

甲：從小學到中學

甲合：我們不知吮吸過多少知識的乳漿

乙：從孩童到青年

乙合：您使我們實現了幾多夢想

甲：朝迎旭日

乙：晚送夕陽

全合：多少教師正在伏案疾書

午夜的鐘聲已經敲響

甲：象春蠶，永吐科學之絲

乙：為我們做知識的衣裳

甲：象蠟燭，燃燒自己

乙：把我們的生命照亮

甲：象蜜蜂，辛勤耕耘

乙：釀造智慧的王漿

雙合：血汗作雨露

思想化陽光

甲：露的滋潤

甲合：鮮花怒放

乙：光的哺育

乙合：小樹蓬勃茁壯

甲：你們

生活清貧

品德高尚

乙：你們

容顏憔悴

工作繁忙

全合：多少人

拋開家庭

忘記子女

因為學生佔據了整個心房

甲：年復一年

乙：日復一日

甲：三尺講台

乙：滿室春光

全合：啊，老師

你們是在用生命

演奏教育的交響曲

寫下史詩行行

甲：曾幾何時

乙：風刀霜劍

雨虐風狂

甲：你們迷惑

乙：你們憂傷

甲：有人於騰達中鄙薄

乙：有人在榮升後論短長

甲合：沒有教師的傳道授業

誰能步入神聖的殿堂

乙合：沒有教師的敬業奉獻

哪能再現文化的輝煌

全合：老師，你傳授知識

給我們插上心靈的翅膀

甲：宇宙浩渺

乙：人世滄桑

全合：9月10日開創了教育新紀元

教師捧起書本決不彷徨

甲：十年

乙：是一首詩

甲：是一支歌

乙：是一條迂迴的長廊

甲：而教師節

是一座無字的豐碑

乙：掛在文明長河的光榮榜

甲：我們沒有華麗的詞藻

乙：也沒有珍貴的斛觴

甲：只有呈上一顆心

乙：道一聲祝福

甲合：祝老師

萬事如意

身心健康

甲：用青春

乙：用熱血

雙合：續寫更美的詩章

乙合：放心吧

我們一定好好學習

天天向上

全合：天涯海角長相憶

人生浮沉勿相忘

作者 劉山，中學高級教師。在教學第一線耕耘了三十餘年，喜愛古詩文。老來賦閑，提筆填詞。常描摩一草一木，抓住生活點滴，抒寫內心感受。語言質樸中求美，再現力強。有些許的婉約之風。

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