孩子挨欺負，比教他反擊更有效的是讓他知道這6點

最新 09-07

這幾天，一直被韓國多起「校園霸凌」事件刷屏。尤其是近日，一名少女遭人暴打全身是血，癱軟跪在地上低頭求饒的照片，引發社會輿論高度關注。警方介入調查後證實，該名少女是遭女生小團體霸凌，持鋼條和椅子痛毆導致頭部、手部、胸口多處受傷。

「校園霸凌」可謂歷史產物吧，其實就是霸凌的分支，發生在學校關係中。

「霸凌」：是指人與人之間權力不平等的霸凌與壓迫，它一直長期存在於社會中，包括肢體或言語的攻擊、人際互動中的抗拒及排擠，也有可能是類似性騷擾般的談論性或對身體部位的嘲諷、評論或譏笑。

一般要到非常嚴重，甚至已經觸犯刑法的程度，才會受到社會披露。

幾年前，邯鄲26中女學生吳華被同校七八個女生多次暴打、折磨，被送進醫院；廣東開平的一位初二女生因為得罪了校園裡拜把子的七姐妹，被擄到一家賓館。七姐妹找來四個未成年少男輪姦了這個女生，對她肆意毆打、凌辱，並將施虐過程錄像，上傳網路取樂。

這些令人毛骨悚然的故事，提醒我們，更多地關注孩子。

記得上學時，我們也有很多這樣的事情發生。譬如嘲笑同學胖、難看、成績不好、家庭條件不好，因嫉妒帶來的一些針鋒相對、排斥行為，因早戀引起的打架，還有索取財物，我都依稀記得。

中學一女同學，當年她16歲，爸爸64歲，是家裡的老六，據她說也是爸爸最疼愛的，說希望她漂亮，名字帶個「俊」。當然，她不漂亮，甚至比較不好看。但她認為自己漂亮、優秀。男生們開始開玩笑，晚自習沒事就會搞選丑大賽，一個宿舍的男生做評委，提名幾個女生，從形象、氣質、人品等打分，這個女同學被封為衛冕冠軍。她上了一學期，後來退學了，說心臟病複發。若干年後的同學聚會，我們還偶爾會憶起，也為當年的不羈行為懊悔。