紋綉講師請進：如何吸引學員的注意力？

時尚 09-07

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作為一名紋綉講師，最受打擊的事情，恐怕就是學員在自己的培訓中玩手機、聊天、打瞌睡。這個時候，除了自信心受挫之外，是不是也對這些學員產生了厭惡：我在台上賣力的講課，你卻在台下完全無視我的付出，太不尊重我了吧？

由於工作的關係，小編參加過不計其數的課程，大部分都是和咱們紋綉行業相關的，其中有在台下聽課，也有上台去講課。在這個過程中，小編髮現了一個問題，無論老師講的課程有多麼的實用，有多麼的重要，都會有學員在台下無精打采、神遊太虛！

是老師講授的內容確實一無用處？還是學員根本無心向學、只是過來混證書的？

其實，都不是！原因只在於，老師講課的方式沒有吸引到學員的注意力！因此，所有的紋綉講師都要明白一個道理，學員的注意力是最重要的，因為不管你的課程多麼豐富實用，如果學員不去在意，一切都是白搭！那麼，怎樣讓學員認真聽課呢？

大腦里的騎士和大象

我們的大腦里，有一個騎士，他善於思考，同時還有一頭大象，正好與「騎士」相反，它跟著感覺走。騎士代表了我們大腦理性的、擅長分析的部分，俗稱「左腦」；而大象則是情緒化的右腦。

（騎士VS大象，左腦VS右腦）

NO.1 理性的騎士

大腦里的騎士，就是理性的部分，他會告訴我們的，那些內容才是真正有用的，對我們長遠有利的信息。

NO.2 感性的大象

大腦里的大象，則是感性的部分，他會被有趣的、好看的、舒服的東西所吸引。

有趣的是，我們平常總是樂觀的認為騎士可以控制一切！

（難得一見：騎士和大象目標一致）

（極少情況下，理智可以戰勝衝動）

因為騎士是那麼的理性，掌握了豐富的語言和表達技巧，所以我們傾向於認為，騎士正在掌控一切。事實上，確實有的時候，大象很樂意配合騎士行動。不幸的是，這種情況很少見，而更多的時候，大象只想做它自己想要做的事情，無論騎士怎麼命令。

（騎士大部分時候控制不住大象）

那麼，當大象跟騎士發生衝突的時候，猜猜誰會贏?

沒錯，就是這樣.....

這跟學習有一毛錢的關係？

每一個學員，大腦里也有一個「騎士」和一頭「大象」，他們也總是衝突：

是不是覺得很熟悉？

關鍵在於，在大象不配合的時候，我們的注意力就很難集中。當然騎士可以強迫大象配合自己，拖拽著它往自己計劃的方向前進，這就是所謂的「意志力」，但依靠意志力的代價就是，我們很快就會感到很疲勞。事實上我們的學習過程大部分時候都是這樣，所謂「學海無涯苦作舟」，我們依靠自己的意志力苦苦堅持。可憐的「騎士」竭盡全力拖拽「大象」前進，直到被「大象」拖垮。

（騎士：到拼意志力的時候了！）

然後，我們就這樣睡著了！

不相信？來讀一讀以下這段話吧：

我們的時代雖把重新肯定「形而上學」當作自己的進步，但這裡所提的問題如今已久被遺忘了。人們認為自己無須努力來重新展開巨人們關於存在的爭論。然而，這裡提出的問題卻絕不是隨隨便便的問題。它曾使柏拉圖和亞里士多德為之思殫力竭。當然，從那以後，它作為實際探索的專門課題，就無人問津了。這兩位這人贏得的東西，以各式各樣的偏離和「潤色」一直保持到黑格爾的「邏輯學」之中。曾經以思的至高努力從現象那裡爭得的東西，雖說是那麼零碎那麼初級，早已被弄得瑣屑不足道了。

感覺如何？你要花多大的力氣不停的強迫集中自己的注意力？除非你是天生的哲學家，否則這段話恐怕就很難讀下去。尤其在於，作為紋綉行業，我們的大部分學員都是女性，而女性總是偏向於感性思維的，因此，在這方面會表現得更為嚴重一些。回想一下，你當年為了考試是不是也有類似的感受？

學不進去，不是學員的問題！

我們不能集中注意力學習時，原因是大腦里的大象不聽話了。我們接受到的課程內容，不能激起大象的興趣，所以大象會被周圍其他有趣的事物所吸引，哪怕只稍微有趣那麼一點點。