八成孩子上「班」 六成家長聽「課」

剛剛過去的這個暑假，「誰搶走了孩子們的暑假」「高管媽媽月薪3萬，卻無力負擔孩子的暑假」等新聞引發一波波輿論高峰，折射出家長的各種焦慮。近日，用戶超4400萬人、全網日活躍用戶超500萬的垂直家長交流社區家長幫推出2017暑期家庭教育調研報告，從暑期家庭教育的選擇方向、平均支出和親子互動等角度，呈現家長和學生暑假的真實狀態，揭示了80、90後父母的選擇、困惑和家庭教育需求。

本次調研涉及全國31個地區，主要通過家長幫論壇、家長幫APP、好未來微信公眾平台、學而思網校微信公眾平台等渠道獲取樣本，共收集問卷6312份，其中有效樣本5711份，研究方法主要採用對不同維度數據中的相對值進行分析與描述。

調查顯示，暑假的教育選擇趨向多元化，興趣班、旅遊、觀看文藝演出等都在家長的選擇之列。消費支出的數量和方向上存在較大地區差異，滬、京、浙等地消費支出較高。在教育消費的選擇上反映出家長內心的困惑，既希望孩子能夠全面發展，又希望孩子能在競爭中脫穎而出。多數孩子在暑假期間的各項表現令家長滿意，但家長的滿意度更聚焦於孩子在學習上的自律表現。令人欣喜的是，家長越來越重視陪伴孩子，重視自身教育能力的提升。

選擇：課外班仍「熱」 夏令營變「冷」

調查數據顯示，在暑假活動的規划上，93.57%的家長為孩子做了具體安排。其中，「報課外班」仍占首位，外出旅行成為第二選擇，而幾年前火爆的夏令營成為選擇率最低的項目。

超過79%的家長選擇給孩子「報課外班」。其中，學齡前孩子的家長中超過70%選擇該選項，而K12（小學一年級到高三）學生的家長中超過80%，高於平均水平。

外出旅行成為家長們的次選，其中小學生家長佔72.96%，學齡前兒童與初中生的家長群體中，也有超過65%選擇了陪孩子外出旅行。

幾年前火爆市場的夏令營，今年暑假卻「變冷」「墊底」。有家長表示與近年來夏令營質量參差不齊有關，而明星親子真人秀節目的批量出現，也一定程度上刺激了家庭外出旅行的需求。

43.8%的家長選擇為孩子安排觀看文藝演出或展覽，北京、上海的比例接近60%，而福建、重慶等地的比例只有30%。這與2015年3月文化部發布的《全國專業劇場發展情況調研報告》顯示的「我國專業劇場分布呈現東多西少的特徵」相符合。

專家點評：

孫雲曉（中國青少年研究中心首席家庭教育專家）

假期的本質含義，是讓學生過一種不同於學校與家庭的生活。孩子需要通過豐富多彩的假期生活來開闊視野，了解真實的社會，增加生活經驗。所以，全世界創造的假期教育經驗，就是讓孩子過一種不同於學校和家庭的新生活，讓假期成為個性化發展的天堂。

無論是旅行、遊學還是夏令營，都是提供一個脫離學校、暫別家庭的機會，真正鍛煉孩子面對生活和困難的能力，讓孩子有不同歷練，讓他們結束假期回歸學校有更長足的發展。

暑假盲目地報各種補習班，把孩子的假期變成「第三個學期」，這種急功近利的做法反而扭曲了假期的意義，有可能助長孩子的厭學情緒。

兒童時代孩子最需要夥伴，也最需要體驗夏令營的生活。一個好的夏令營就像夜空里的一道閃電，讓孩子突然之間看清了自己未來的方向；也會像頭腦風暴，給孩子很多奇蹟以及意想不到的機會。雖然我國目前的很多夏令營還不能滿足家長和孩子的期望，但如何讓孩子過一種不同於學校與家庭，又適應孩子需要的暑期生活，要尊重孩子的參與權，假期安排一定要和孩子共同協商。

困惑：賦能是首選 補課是主流

參加本次調查的家長，無論孩子就讀於哪個年級，均以「賦能」或「開闊眼界」作為假期活動安排的首要目的。即使是面臨高考壓力的高中生，「賦能」仍是家長首選目的，第二位的選擇才是「提分」。但同時，無論孩子在哪個年齡階段，選擇以放鬆休息為目的的家長比例都很低。

有一個值得注意的錯位是，即便大多數家長宣稱以「賦能」為目標，但仍有77.85%的家長選擇給孩子報課外班，初中生家長中這一比例達到86.34%。79.73%的高中生家長為孩子報了文化課輔導班，而報興趣班與考證、考級班的比例只有16.4%與5%。

與此相關的一個選項是「家長對孩子在暑假期間自律情況滿意度」，40.2%的家長給自己孩子打3分，37.1%的家長打4分，10.5%的家長打了5分，而打分小於3分的家長只佔12.2%，全國平均分為3.42分，可見大多數家長對孩子在暑假期間的自律情況基本滿意。其中，打分最高的是初中生家長，最低的是大學與學前階段的家長。滿意度最高的地區是遼寧，最低分來自湖南。

進一步研究發現，自律表現的打分與孩子在課外班數量、是否自覺學習、是否按時作息、是否承擔家務等方面的表現呈顯著相關性，其中，是否自覺學習的表現是影響自律表現打分的最強因素。暑假期間主動學習的孩子，自律表現分數主要集中在4—5分，其比例超過75%。而需要強制要求才能學習的孩子，自律表現打分集中在1—3分，其比例超過90%。

專家點評：

楊東平（21世紀教育研究院院長，北京理工大學教授）

有這樣一類孩子，他們講文明、有禮貌，團結合作，性格開朗，工作能力和動手能力強，「除了學習不好，什麼都好」。他們這種開朗、樂觀的性格，是戰勝應試教育挫折、自我療傷的「秘密武器」，並將帶給他們一生的好運，這就是所謂的「性格決定命運」。

喜愛戶外活動、身體健康的孩子，往往心理也比較健康。重視孩子身體健康和心理健康的父母，會充分利用暑假這個機會培養孩子的體育興趣、體育能力和體育習慣，引導孩子熱愛戶外活動。比如每個小學生都應該學會騎自行車、游泳和輪滑，前兩者尤其是孩子能夠終身享用的生存技能，意義非同尋常。

假期還是孩子大量閱讀的好時光，孩子在幼年與書結緣是一個重大事件，當一個孩子喜歡閱讀、與書為友時，教育已經成功了一半。好的兒童讀物是孩子的「精神母乳」，會奠定孩子的精神底色，影響孩子的終身成長。當孩子形成了自己的閱讀愛好，發展出自己特定的趣味取向，具備主動汲取精神營養的能力時，就意味著教育已經成功了一多半。

可喜：家長重視陪伴孩子 重視自身成長

調查結果顯示，83.3%的家庭主要由母親負責教育孩子。參加過家庭教育相關課程的家長佔總人數的59.2%，其中覺得課程很有幫助的家長占 87.5%。而未參加過相關培訓的家長中，有90.7%希望有機會能參加相關課程。

其中，山東省的家長參加過相關家庭教育課程的佔比最高，比例超過65.5%，其次是廣東、浙江、山西和北京。

調查還發現，家長不僅重視「給予」，還很重視「陪伴」。超過85%的家長對孩子保持了密切關注，其中超過三分一的家長能做到全天陪伴。

在關於暑期課外輔導消費的調查中，全國整體消費分布情況與地區整體經濟情況相關。如河北、山東等地集中在3000元以下，上海33%的家庭集中在5000元—9999元，花費在3000元以下的家庭僅佔19%，約21%的家庭消費超萬元，為全國平均比率的2倍以上。

課外輔導班的花費中，北京位列第二，花費萬元及以上的人數為15%；浙江位列第三，花費萬元及以上的人數為14%。由此可見，諸如「月薪3萬，卻撐不起孩子的暑假」這樣的案例，並不能代表全國的普遍情況。

專家點評：

鹿永建（中國教育學會家庭教育專委會常務副理事長）

家長有家庭教育需求，需要建立起相應的社會支持系統。這次調查顯示的「山東省的家長參加過相關家庭教育課程的佔比最高」，與2009年以來山東在全國率先以省域為單位全面推動家長委員會建設有關。山東省拋棄關起門辦教育的老辦法，打開校門迎家長，在近8年的家校合作實踐中打造主題活動，應對教育難題，使教育改革與發展別有洞天。

山東省家校合作工作不斷由表及裡，漸漸深入人心，也深入到教育生活的內部。教育行政部門主動作為、持續發力，為各級教育行政部門推進家委會工作提供了政策支持；專業力量持續參與，為家校合作由邊緣而核心漸次深入提供了資源供給和專業指導。

《中國教育報》2017年09月07日第9版

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