澳門7天研修其實是這樣的（2）

14：30開班儀式，觀看宣傳片，兩個學校的老師代表致詞

15：30慈善管理課程

沒錯，在第一天到達澳門的下午，我們就開始有課程安排了。我的是商管班課程。

說實話，雖然他們的課件資料之類的全是英文，但是上課用的語言也還是普通話，所以第一天給了我一種「多此一舉」的感覺。但是隨著老師們引用的外國資料越來越多，我才發現，其實這種英式資料的閱讀教育長期以往一定程度上會對學生的英語閱讀能力有較大的提升，而且更有利於讓學生培養國際視野，更加主動地去尋找國際上的課程、資料等進行學習。我們學校呢，則更加偏向於國內思維、略微局限於國內視野，不過也有可能是因為我只學中國文學的關係，老師們沒有涉及到國外現代研究文學的數據、資料等。所以這個英式資料教育也啟發了我，不能單單局限於國內資料沾沾自喜，要把眼光放到國際上揚長避短。

給我們上課的幾位澳科大的老師們幾乎都有給我們強調「批判性思維」，不是書本有就是正確的，老師們可能是覺得學生普遍從應試教育出來，幾乎都是「死讀書、不思考」吧。有的同學對這個感觸很大，有的同學無動於衷，其實我的大學教育中老師們其實也都會強調這一點，我的大學老師普遍都怕學生不思考。

對了，課室好冷 好冷 好冷{{{(>_

慈善管理

第一天的慈善管理這門課是我在澳門之行聽得最感興趣最有味道的課程。雖然老師大大咧咧經常說一些讓別人假笑的笑話，但是他的課程質量是最高的，準備也是最充分的。

我印象最深的，是老師提到的第四種管理模式——把商業與做公益結合起來。比如一般的中介招人服務，都是一邊招人、一邊推薦人去工作。而如果用第四種模式的話，就可以去一些窮鄉僻壤找一些生活環境困苦而且想有所改變的人，把他們接到城市裡培訓技能，免費培訓半年-一年左右，讓他們有自己的手藝後，中介給他們介紹工作開始自己掙錢，在第一年的工資里每月要回饋中介百分之多少的工資，第二年開始，自己的工資歸自己所有，可以養活自己、改善家庭條件。這是老師講述的例子，可能有些數據不準確，不過大概環節就是這樣。

又能賺錢又可以為社會做貢獻幫助人，這個第四種模式必定會成為年輕一輩的「香餑餑」。同時，很多企業賺了錢後也要捐款啥的，以此提升自己的企業形象，但是如果是還沒能賺很多錢去捐款的企業呢？是否可以一邊賺錢一邊做公益，提升形象的同時也吸引更多的目光。如果我真的開了培訓機構，我是不是也可以把商業與公益結合起來呢？比如小朋友們來我這裡學習，是我賺錢的來源，而我組織一個家庭俱樂部，定期免費為家長舉辦家庭教育講座、付費親子活動等，為親子關係與好的家庭教育有所促進，這種模式似乎也可行。

電子商務

這個沒啥適合我聽的，除了最後那節課的「線上教育」的解答。關於兒童成長的線上教育很雜，現在也沒有特別公認的網站，也許以後也可以往這方面思考思考。

創新與創業

這節課最大的收穫就是認識了商業計劃書的基本構成部分，每個部分考慮到的問題都要很細緻，做好一份商業計劃書真的不容易。其次，老師提到的一個現象也很耐人尋味，現在中國很多投資人，也很多有錢人想著投個幾萬十萬幾十萬的項目玩玩，能賺錢最好，但賠了就賠了，沒關係，所以也有很多奇葩項目明明連商業計劃書都很粗糙，卻能拿到10萬左右的投資，這既是契機、也是危機的預兆。同時，有眼光有經驗的投資人對同一個大學出來的創業團隊特別青睞，覺得這樣的團隊成員們有溝通合作基礎，不容易解散，向心力凝聚力都會比較好。

積極心理學

這個課程真的讓我很無語，是臨時調換的，本來是服務營銷學，結果老師有事來不了，臨時換成了一直勸你「做一個幸福的女子，樂觀、自信、溫暖」的積極心理學。哎，我平時看的正能量心理學已經夠多了，難道就不能教一些服務心理、人際心理、職場心理這些比較實用的咩？最可怕的是很多同學聽得津津有味。。。好吧好吧，蘿蔔青菜各有所愛，我也不吐槽了。可是經常放視頻拖延課程是怎麼回事？？？好好好，不吐槽，老師通知得太急還沒準備好，哼。

當然，也有印象比較深刻的部分。老師選取的視頻中，有一個視頻是利用剛出生幾個月的嬰兒來做「人性論」實驗的，關於性善性惡，古今中外也有許多爭論。我一直是覺得人天生就有慾望，這個慾望本來是無分善惡的，餓了想吃東西、不開心就想打人，只不過人類社會不斷發展，弱肉強食也難以生存時，我們才逐漸給慾望下了善惡的定義，我們越長大受到的約束和道德規範也越來越多，於是控制住了自己的慾望。

但是在視頻中，嬰兒們似乎是有自己的觀念的。看到小朋友A搶了小朋友B的玩具，80%嬰兒都會選擇抱抱或用眼睛長時間注視小朋友B，其實這是可以表明人幾乎生來就有同情心。但是有趣的是，如果嬰兒喜歡吃麥片不喜歡吃粥，而小朋友A喜歡麥片、小朋友B喜歡粥的話，即使A搶了B的玩具，80%以上的嬰兒也會更喜歡A，原來偏見是我們天生就有的，人們總會更喜歡與自己相似的人。如何克服這種偏見，不讓人類變成惡魔的爪牙？這真的需要深入思考。

澳科大的老師們人都很好，我們學校的老師們也很照顧人，舍友們友好相處，同學們互相幫助，大家都很好相處。澳科大研修之旅，你值得擁有。

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