中國家長的混蛋邏輯，毀了多少孩子的青春！

前幾天，

小編刷了新一期的《屋頂告白大會》，

明明略帶搞笑卻看的小編老淚縱橫！

「新學期開始

我看了看旁邊的座位，

發現那裡坐著一個天使，

和天使的距離只有短短的30cm！

這之後的每一天都像做夢一樣。」

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略帶幼稚的告白，卻感覺比一句單純的」我愛你「感動的多，雖然被無情的拒絕了。但一句「心和心的距離好遠」雖有些心酸卻也著實佩服這種勇氣。

然而，這一段視頻已經滿足不了小編的好奇心了，於是又搜了很多往期的《屋頂告白大會》，其中有這樣一期，觸動了心弦。

為什麼這些告白會那麼戳心呢？

在最純真的年紀，站在屋頂，陽光灑在稚氣的面龐上，略帶緊張的喊出自己喜歡人的名字，不計較錢、車和房子，只是單純的因為喜歡，這種的熱烈又純真的愛意深深觸動著每一個人的心。

那份告白的勇敢，那顆熾熱的心，那份純真的感情，是每個成年人都渴望的已逝去的青春，誰的年少時光不曾有個她或他的存在。

然而，這種純真一旦錯過就再也難以尋覓。

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可惜，這些只是發生在屏幕里別人的學校里。而現實呢？家長、學校會眼睜睜的看著學生「早戀」嗎？不會。

從小到大，所處的教育環境就是早戀是嚴重的錯誤，甚至連喜歡都是錯誤的，畢竟小孩子家家懂什麼叫喜歡、什麼叫愛。

以前班裡如果有一對走得很近的男女同學，本來兩個人學習都還不錯。

但被老師發現他們的親密關係後，接連的訓話就來了，還不斷的邀約家長談話。

那段時間，兩個人在班裡連說話都不敢，經常看到女生在班裡偷偷的哭，可想而知，結果是兩人的成績急速下滑。

最可笑的是一些學校的奇葩規定。

為防止學生早戀，棗莊市某所中學出台了男女生交往十不準校規。其中有一條規定是，男女生不準肩並肩到茶爐房接水。

「男女生不準出現不雅的肢體接觸行為、不準單獨到黑暗或者偏僻的地方、不準騎一輛車進校離校、男女生之間不準介紹異性朋友認識、不準以兄妹或者其他親密詞語相稱……」前前後後整整十項規定，十分詳細。

校方在最後還提醒準備違規的學生，「如果違反，輕者將給予記過處分，嚴重的要勸退。」規則一出來，網上就炸開了鍋。

家長和學校的初衷確實是好的，畢竟太多小小年紀懷孕的，太多因為過度沉迷於愛而忽略學業的，但是與其打壓，倒不如去教會孩子什麼是愛，怎樣去愛。

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其實屋頂告白大會就是一場愛的教育，它告訴一個人擁有愛的能力是多麼的重要。

曾經有個說法是「上學時不讓我談戀愛，工作了又恨不得我馬上結婚！」，愛的能力真的不是說學就能學來的，一直被告知早戀是不正確，大了以後會發現自己不會表達愛，也不懂怎樣去愛一個人。

《愛情保衛戰》有一期節目就是，男生沒有戀愛經歷，好不容易戀愛了，卻不懂怎樣談戀愛約會就是去自習室，牽手也要女生主動，更是從來不關心女友情緒。

你能說這個男生不好嗎？他只是根本不會愛。從小接受父母師長訓誡，一心勤勤懇懇讀書，到最後面對愛情時才發現自己什麼也不會。

然而更恐怖的是，一個沒有愛的能力的人會做出傷害自己和傷害別人的事情。

失戀自殺；

對方劈腿，自己找人在大街暴打小三一頓；

因為對方不願意，就結束對方的的生命。

這些事情，

你能想像出是成年人對待失敗感情的方式嗎？

愛或者不愛，

為什麼就不能好好說清楚，

為什麼就不能得體的處理呢？

什麼是愛的能力？它是表白的勇氣、是對擁有的珍惜、是放下的覺悟、是拒絕的自由、以及對於被拒絕的尊重。

表白被拒了，我依然眼含熱淚的說出「謝謝」。

我知道你有女友，但我希望在我放下喜歡你的心時，你也能祝福我找到屬於自己的愛。

很多家長認為自己阻止孩子早戀，是對孩子好，是怕他們受傷害，但這種保護到了他們成年你還能繼續給予嗎？

如果沒有擁有愛的能力，受傷只不過是早晚的事。

事實上，哪有什麼早戀，知道戀就已經不早了。

家長們，千萬別再用「早戀」毀掉孩子的青春了。

當你發現孩子的情感開始懵懂時，你需要做的不是責備、壓制，而是讓他們學會愛的能力。

當你發現孩子情竇初開後，與其擔心孩子被傷害，不如教會孩子怎樣處理感情。

擁有愛的能力，即使只是個孩子，ta也能為自己的感情負起責任，能勇敢的面對自己的內心、面對未知的未來，成熟的處理各種情緒。

沒有愛的能力，即使ta已而立之年，即使結婚生子，ta的感情世界也只會是一團糟。

弗洛姆在《愛的藝術》里說過：愛不是我們與生俱來的一種本領，而是需要通過後天習得的能力。 如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀律地愛他人， 那麼人們在自己的愛情生活中永遠也得不到滿足。

最後想說一句：好想早戀呀，可惜已經晚了！

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