伏彩瑞 互聯網教育使徒
「
這個世界有多少人不是因為腦子不行,而是因為沒有得到好的教育機會。所以我們的使命和願景是希望用互聯網改變教育,讓教育變得更簡單、更公平、更快樂。我們就是死活相信互聯網教育,所以不停地驗證自己的想法,在艱難困苦中把自己逼成一個創新者。
」
啟蒙:模仿蘋果官網
我一開始創辦滬江的時候,就覺得互聯網吸引了我,結果滬江又吸引了一群人,他們在一起玩得很開心。如果做一件事情能讓那麼多人發自肺腑表達出喜歡、熱愛,它將來的價值就很大。當時有很大的成就感,但一開始我的志向是很小的,就希望我的網站有500個人訪問。那時候全校一兩萬名學生,網民最多一千,多數都沒有個人電腦。
我第一次接觸電腦是98年來上海上大學,那時丁磊那些人都還只是剛創業,整個互聯網算是一個極其新鮮的事物,全國的網民我記得那時候還沒有突破一百萬,用的是Windows3.2的操作系統。
開學沒多久,有一天我經過食堂,看到一條橫幅寫著「你想擁有自己的伊妹兒嗎」,指著對面一個帶閣樓的紅色小洋樓,我本來以為是交友的,進去一看原來是個機房。我打開軟體,訪問瀏覽器。當時特別喜歡上的網站後來才知道原來是大名鼎鼎的APPLE.COM。
我們學校的電腦就是白色的大屁股,機房裡面的老師還煞有介事地穿著白大褂,弄得跟醫生一樣,還有防塵地板。那時候計算機是寶貝,得護著。我看人家美國人的電腦,竟然是水果色,綠色的、橙色的,官網晶瑩剔透特別漂亮,我就特別想模仿它做一個站。做一個什麼呢?我當時看《電腦商情報》、《電腦報》、《計算機世界》這些學計算機,記得那時候報紙上面有個欄目叫「軟體推薦」,我就琢磨著搭一個網站,也推薦軟體。
就像現在大家都愛在手機上面裝各種APP,十幾年前整個地球上的人喜歡在電腦上裝新興軟體玩,因為軟體那時候是匱乏的,沒有什麼安裝渠道,要麼買盜版光碟,裡面有軟體大全;要麼朋友給你軟盤,拷兩個盤,還得要幾個盤拼在一起;要麼用辦公室的網路下載一些,用軟盤拷回家。
我把蘋果官網的背景圖拷貝下來,改成軟體站,特別好玩。取名叫「Tinyware」,推薦小鬧鐘、小記事本等微型軟體以及從報紙、論壇上找到的小眾軟體,下載並使用後寫下我的獨家心得,再把這個發布到我的網頁上面,讓別人下。
這個事情有多艱難,當時的網速是56K的貓,撥號,平均下載速度只有3K/秒,用網路螞蟻,一個軟體哪怕是3兆,也得很長時間,而且網路還經常斷線,需要重撥。下載完後我要試用,再傳到網上空間。我當時沒錢買空間,就申請好幾個網易個人主頁空間。這個空間突然網速不行,用戶還可以去下載地址2、3、4。上傳速度比下載慢很多倍,傳完還要檢測一下能不能正常下載,下完這個包是不是完整。
更新軟體成了每個禮拜的大事,雖然費事,但是我就堅持。然後有很多網友給我寫留言板反饋,說這個軟體太好用了,看了你的介紹裝了之後,提升了我的電腦效率等等。
後來機房已經不能滿足我的需求,有時今天裝的軟體,明天就被人刪了,所以98年秋天,我找親戚借了3500塊錢,買了第一台電腦。那時候國外的品牌電腦太貴,性能也不好,大家都是自己攢機,用什麼機箱,配什麼顯示器、鍵盤、主板,CPU、內存條,多大的硬碟、什麼樣的風扇、散熱片,都要自己動手。
我跑到電腦市場,不太懂行,最後配到顯示器的時候中招了,人家給我推薦了一台號稱是新上市的最好的顯示器,我用著用著,三個月後,嗡的一下,顯示器在我眼前自燃。玻璃沒碎,我很慶幸,但是整個後蓋機箱都燒糊了。我回去照鏡子,怎麼看都不認識自己,因為睫毛和眉毛都沒了。
拿過去換,人家還不認,最後我靠兼職做網頁攢了點錢,重買一台。第一次做了1500個網頁,收入1500塊,做了一個夏天,做得都快吐了。我都搞不清楚是幫哪一家做,也羞於啟齒,因為做的所有的網站我都不敢承認是我做的。太丑了,不是我要做得難看,是別人要求我只能使用大紅、大藍、大紫、大綠,最無法忍受的是大黃。我說這是網站,這還能看嗎?他說我問你一個問題,你有沒有覺得這個顏色很顯眼。我說是啊。他說那就夠了,你看,過目不忘。
後來雖然幫企業做了很多網站,但我都不熱愛,因為我覺得提出需求的人都把網站當成網路海報或擺設,他們不了解互聯網的本質是內網,是它的公用。
我那時候已經有了自己的思考,我認為互聯網站之所以有別於光碟、安裝軟體,最大的不同是更新快。大家以前可能一年等一部光碟,現在變成每天都能上你的站看一看,所以你的網站必須要有靈魂,吸引大家每次回來,那這個理念就不只是設計,包含了更加全面的,用後面的話講叫人機交互、用戶界面,給用戶帶來一種良好的感受。所以漸漸地就萌生了想法,一定要自己動手做一個能夠代表自己對於互聯網見解的東西。
摸索:互聯網的巨大魅力
我是一個非常有主見的人,非常自信自己能把一件事情整明白,但那時候我缺的是能力、技能。於是大三左右的時候,滬江才推出,一方面我還想鍛煉網路技能,另外一方面我必須找到有用的東西去做,有的放矢。創立滬江的想法就是來自於我跟網友的交流,有人說最近在補習英語,沒有地方補,於是我想可以做一個學英語的平台,供大家分享資料、交流經驗,有人會因為這個目的來使用,而不是過來欣賞一個網站。
這個想法跟人家說多麼嚴謹或者多麼規模化,什麼商業計劃、風投來了,趕緊做一個事,半毛錢關係都沒有。就是一種按捺不住的想動手的興奮。興奮到三十多天沒有下樓,頭髮都長毛了,就靠速食麵和速凍水餃過活。我那時候租了一個房子,因為宿舍11點鐘就關燈,出去住後沒白天、沒黑夜。晚上狀態好,尤其是當最後一個網友都聊睡著了以後,特別適合創作。
第一版上線大概不到一個夏天,我每天除了吃飯、睡覺、網站維護,基本上都在和網友交流,多的時候甚至一天十四五個小時。我很早就學會了五筆輸入法,打字特別快,比我說話還快。那時候的鍵盤很重,噼里啪啦敲啊,用出了後遺症,一直酸疼。
大學期間網站流量小,一個月靠兼職的幾千塊錢就可以維護,到後面越來越大,等到我研究生畢業時,註冊用戶已經達到20萬,一天就有一兩萬個帖子。伺服器、寬頻,大家下載資料這些都要花錢,那時我們只有一台主力伺服器,結果因為天熱,伺服器的硬碟壞了,資料不能讀。當天晚上10點多,我開著唯一的交通工具——電驢,帶著我的室友(後來成了滬江的CTO)趕到世紀大道的中國電信大樓,車在門口一停,就進去機房開始修伺服器。機房裡有成千上萬台伺服器,每台伺服器都有三四個風扇,運轉起來非常嘈雜。而且風扇朝外吹的風很燙,前面是空調對著,又很冷,冰火兩重天。往往維護人員都是進去做完了馬上出來,但我們當時很不幸,因為導數據很慢,不敢動,一動就沒了,只能待在裡面。以前沒有機器備份,因為備份要額外的硬碟、伺服器,要費錢。在導資料的過程中我們待了足足48小時,沒怎麼睡覺,也沒怎麼吃東西。
在那之後我們就知道,伺服器,再窮也得湊兩台,這就是為什麼維護成本會上升。那時候的伺服器要小几萬塊,對剛畢業的學生來講很難,但你不維護,當時積累下來的幾十萬用戶就散了,很可惜。因為這幫用戶每天都在網上跟你交流,他們會說太牛了,幹了這麼一件了不起的事情,弄得你特別得意。也有人罵,太慢了,下載速度能不能快一點。也有人誇,說雖然不好用,但我還是喜歡用。我覺得作為一個學生,你無法在身邊找到其他的同學有這種成就感。
用戶當中有大學生、白領、留學生,還有在國外旅遊的背包客,我跟形形色色的人交流,遠在西安的、當了爸爸的,所以後面有人問我說你為什麼那麼早就那麼堅信互聯網,因為我是從98年開始就感受到互聯網的巨大魅力。
如果我只是一名學校裡面的普通學生,最多跟同班二三十個學生認識,同系極少數有交集的認識就不錯了,而且認識的人裡面能夠欣賞和佩服你的人能有幾個?恐怕也沒有。你就是一個nobody。我很想認識自己,我不知道我是誰,我不知道自己喜歡什麼、擅長什麼。結果接觸了互聯網之後,我發現我已經跟身邊的人都不一樣,跟我的老師也不一樣。互聯網幫我認識了自己,是幾何量級的。作為一個天馬行空的互聯網人,你都搞不清楚你明天會認識誰,因為會有更多的人用你的產品進入你這個站,於是你認識了一個真實的世界。
創立:窮得只剩三塊錢
聽說我要研究生畢業,他們紛紛留言說:這個事情你一定要做下去,它對很多人都很有用,如果再發展一下就更好了。當時沒有同學去創業,甚至都沒有到民營企業工作的,比較流行的還是去國企、銀行。所以,我那時根本無法說服自己,但也找不到其他任何辦法可以繼續讓這個網站維持下去,我只有創業。東拼西湊八萬塊,找了八個人還有一些兼職的網友,在竹園商務公寓一個小房間里開始創業,大家背景都一般,但是會有一些共同的特徵,都很單純,而且對互聯網教育有興趣,有熱忱。
那時候網站內容已經不限於四六級英語,考研、日語都有,而且那些內容基本上都是自發的。不少學英語的用戶,二外或者興趣是日語,人積累到一定程度就開了一個板塊,板塊發展得好就建立一個網站,所以我們是一步一步用戶驅動的。最早是想做英語分享交流的平台,後來才發現原來它會成長、壯大。
早期收入靠站內廣告,以前新東方也是我們的客戶。一開始杯水車薪,收點錢,馬上就出去了,發工資、付房租,這些都是硬成本,一旦廣告商推遲付款,就周轉不過來。在2007年天使輪融資到手之前,我們都很窘,最窮的時候只剩三塊錢。
2017年7月28日,伏彩瑞與滬江網校成人在線口語品牌Hitalk代言人湯唯共同啟動「Hitalk獎學基金」計劃
最後我連員工的錢都借。我創業那年也挺不幸的,打著互聯網教育的概念剛創業,新東方就上市了,這給中國的培訓業是一股強心劑,再也沒有人相信互聯網教育,覺得你一定是線下教育搞不下去才搞互聯網教育。很多朋友和中間人讓我去開培訓機構,甚至提議把滬江的牌子給他們在地鐵口上面開營業點,我們負責分成、收錢就行,但我們都拒絕了。
線上教育天生具備教育的公平性,成本低、覆蓋面大。我記得2006年我們創業那一年,土豆等視頻網站出現了,但還不是主流;支付寶只是在淘寶店試用,中國的網銀支付還沒有起來,也沒有人知道京東的存在。互聯網還不夠發達,但我堅信互聯網教育是靠譜的。
當時大家都不看好互聯網教育,因為離錢太遠,服務的都是免費用戶。我們當時做了「滬江部落」,可以理解為學英語的臉書,後來我們又做了「滬江碎碎念」,相當於學英語的推特。我們就是死活相信互聯網教育,所以不停地驗證自己的想法,在艱難困苦中把自己逼成一個創新者。創新有時沒有得到太具體的直接效果,但是回過頭來看,由於你做了大量的創新,積累了很多經驗,也積累了很多數據、行為,對日後好像也有一些其他的益處。
2009年我們搬到張江,做出了滬江網校,同年網校占我們收入的5%。第二年,我們下決心砍掉廣告,專心做網校。當時迎來這個轉變的原因有幾個,表面上看一方面是08年、09年金融危機,影響了我們以前的收入模式,廣告給我付錢不及時,也有極個別的翹辮子。然後我開始思考,經過三年時間的積累,我們應該拿出自己真正的商業模式,To B不是一個好模式。而且我研究了一下,全世界做互聯網的、搞得好的都是To C,所以我覺得我們應該往C端。
第二個是深層次的原因,為什麼堅定地要把廣告砍掉呢?因為我們當時是一家小公司,員工才幾十個人,小公司最大的問題,我覺得是人才不足。像這樣體量的公司就幾個人才,可能都在做傳統的事情,那麼新的事情誰去做呢?可能就找幾個新人,新人在創新方面其實是經驗不足的,他萬一得出結論說「此路不通」,你就不幹了,你的對手萬一把它干成了,那麼你就會死得很慘。所以我當時的邏輯是,我相信To C才是我們的未來,但是我不能讓那些比較弱的新人去干,我把公司裡面主要的幹將抽出來去干這件事情,如果做敗了我就認了。如果做成了呢,那是我們戰略決策調整,能力就提升。
當時是一個非常艱難的抉擇,因為一開始大家都不是很有信心。一來網校這種E Learning當時不紅。正常的培訓,你要到學校裡面,門一關,你就出不去,但PC端觸達用戶很麻煩,沒有提醒系統。再一個,大家覺得那麼急幹嘛,為什麼把這個砍掉啊,慢慢弄吧。
慢慢弄,我就擔心B2C永遠也做不出來。那時候沒有直播,在線支付也不發達,生態條件不具備。決定做網校時我也沒有底,人生的很多抉擇都沒有十足的底氣。大家雖然不看好這個事情,最後還是按照我的意見先統一去干,結果乾了三年之後發現這條路走對了。
當時用戶量達到一千多萬,我心態沒有太大變化,但是有一部分團隊成員的心態開始有了變化,要麼是小富即安,要麼有一點保守,要麼有一點放鬆警惕,總覺得差不多了,雖然是小公司,但是有利潤,甚至有人提出說忍兩年可以上市了。但是我覺得比較危險,我覺得危險正在臨近。
轉型:血戰鋼鋸嶺
2012年左右,我加入了上海一個IT協會,關注的是美國教育方向。有一次去斯坦福、哈佛、MIT等高校考察,發現一種日後被稱為MOOC(慕課)的東西,就是大規模網路公開課,正在美國高校燃起。我當時預感這個東西要在全球火爆,後來的確火爆了,進而帶動了整個互聯網教育的投資、創業熱潮。這是我的第一個感受,我感覺我們的賽道很快要充滿了車輛。第二個感受,我覺得移動要爆發,因為從2007年蘋果發明智能手機到2012年,發酵了六七年,在中國,智能手機的熱潮基本上就開始出來了。微信也就是2011年的時候做的嘛,那時候還沒有人用微信。
那時我就覺得移動又是一個巨大的挑戰,表面上看我們那時經營狀態不錯,利潤很好、人也不多,效率蠻高的,而且公司也很好管,CEO一個人說了算。但是在兩個巨大的挑戰來的時候,你還能維持住嗎?移動熱潮來了,萬一大家都不用電腦了怎麼辦?而我們當時所有的優勢都是PC端的,皮之不存,毛將焉附?
所以,2013年的時候公司又面臨一個巨大的轉折,要用三年時間轉型為移動互聯網教育公司,這是一個炸開鍋的決定,因為剛過了幾年,戰鬥又要打響,而這一次的把握比以前還小。大家做了那麼多年,已經開始有點模式化了,PC玩得很熟,對於移動完全沒有感覺,沒有人懂移動產品、移動開發,而且那個時代很多人還在爭論那麼小的手機,廣告都擺不進來,怎麼做學習啊。就算互聯網教育靠譜,那也應該在電腦大屏上面,所以又是一次大家基本上沒有辦法達成一致、但一定要堅定地執行這個戰略的時候,很慶幸,我的團隊一般最後都選擇了相信我,漸漸地,三年之後結果出來又很驚訝,因為我們移動轉型成功了。
我們當時做移動有多艱難,程序員也沒有,你要搭團隊。人家都說事不過三,衝鋒三次,你就上去了。結果我們三次都沒有衝上去。換了第四撥團隊,才把移動整個的格局定下來,對產品定位和質地開始有信心。真的,有時轉型面對的就是血戰鋼鋸嶺,靠一口氣衝上去。
相當於你要找到你的移動船票,移動做什麼產品效率更高。我們三年之後的數據證明我們找到了比PC端用戶增長更高效的方法,成本在降低,找到這個東西,什麼產品不重要,背後數據會說明你找到了加速曲線,而不是在維護一個沒落曲線,這就是拿到船票,這就說明你不會被移動的時代甩下。
差不多同一時間,滬江的願景也定了+下來。我出生於連雲港猴嘴鎮,初中畢業時,同學們要麼直接去當工人,要麼考到中等師範學校,學三年就可以去工作。班上只有五個人考上重點高中,我是其中之一。但是如果不上那個高中,我就不會考大學,不考大學,我就不會有後面的想法,我就會認為自己比城裡人差很多。你看我得到同樣的機會,我好像不比任何人差,這個世界有多少人不是因為腦子不行,而是因為沒有得到好的教育機會。所以我們的使命和願景是希望用互聯網改變教育,讓教育變得更簡單、更公平、更快樂。
本文首發於南方人物周刊第525期
口述 / 伏彩瑞(滬江創始人、董事長兼CEO)
整理 / 孫凌宇 發自上海
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