教師節：表彰優秀教師、教訓普通教師，老師願望何時實現？

文/藍書苑

今天教師趕上周日，大部分一線教師終於可以放假休息。不過近幾年取消教師的聲音不絕於耳，為何現在的教師開始反感過節？

變味的教師節 優秀教師開心，普通教師受罪

筆者身邊的老教師們感觸頗深，以前教師節領導不打擾，雖然沒有節日補助，但老師心裡感覺很開心。現在教師節突然像變了味一樣，每年教師節領導組織講話，表彰一些先進教師，這兩年又增加了一個項目，教訓普通老師，告誡老師不能補課，不能懲罰學生，不能收禮等等。

教師節的流於形式，沒有實際意義，象徵意義也在逐漸消失。

一線教師願望不能實現 教師節作用何在？

沒有節日氛圍，教師節聲稱要給老師解決實際困難。然而實際上一線教師的真正願望並不能實現。

取消職稱評聘、提高教師待遇、賦予教師管理學生權利，這些一線教師密切關心的問題年年都在提，但是年年都落空。每年教師節都會收到一些空的好消息，周而復始。這樣的教師節意義何在呢？

圖片來自pixabay，本文原創於藍書苑，轉載請註明作者及出處。

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