老師，我們別再互相傷害了
你們被老師爆過頭嗎？
對，爆頭
繪客君的初中班主任是位語文老師
有一次還是初中生的繪客君
桌上放著一本語文練習冊
膝蓋上還放著一本同學的語文練習冊
埋頭苦抄的繪客君完全沒有意識到危險的靠近....
只見膝蓋上的練習冊唰的一下就被抽了出去
下一秒啪的一聲繪客君只感覺兩眼冒金星
被我們班主任用練習冊爆了頭
語文練習冊大概這麼厚
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚
但是從那以後繪客君再也沒抄過作業
（千萬別抄作業啊同學們！！！！！）
現在想來
非常感謝我的班主任在課外的時間裡
也一直默默注視和關心著我
你也一定和你的老師互相傷害但其實感情很好吧？
學生時代的你
在教師節這一天都給老師送過什麼禮物？
康乃馨？
快別老土了，除了康乃馨
就沒有其他的小fafa能表達你的尊敬祝福之心了嗎？
這麼多好看的小fafa一起畫在給老師的賀卡上吧~
鳶尾草
繪畫要點：本張畫中的花卉插在花器中，整體輪廓呈現上大下小的形態。為了不使觀眾產生頭重腳輕的感覺，比較罕見地畫出一個水平面，並且在水平面上依稀畫出其倒影，意在使畫面完整。
秘魯百合
繪畫要點：在畫紅色花卉時，往往會刻意降低畫面的整體明度，使花的紅色與莖葉的綠色既有對比，又不衝突。本案例中的秘魯百合為粉色，用藍紫色作為花卉上的顏色補充，而莖葉的顏色往藍綠色調整，這樣可以比較好地統一整張畫面。
香檳玫瑰
繪畫要點：希望可以在這張玫瑰的畫里表現出光線的效果。通過觀察我們可以發現，強光下玫瑰的花瓣會呈現一點點的透明質感。理解到這點之後我們再去深入想一步，如何體現半透明呢？其實就是可以透出疊在它下面一層的物體。在用色上，陽光是暖色的，所以陰影部分是它的反色，可以用藍紫色來表現。
月季
繪畫要點：在繪製之前先觀察本組靜物中出現的顏色：深紅色的月季、黃綠色的葉片及小瓷器上的藍色圖案。這些顏色的搭配本身比較具有美感且對比度高，所以在繪製時，可以嘗試著盡量去還原靜物的色彩組合。而散落的葉片本身的顏色比較豐富，可以利用黃色和藍色的比例來拉開樹葉顏色之間的層次差距。
當然，不能錯過的經典康乃馨哈哈哈
康乃馨
繪畫要點：在繪畫之前，要先觀察繪畫對象的特徵。我把四朵花分為兩組，一組為最前方的單朵康乃馨，另一組為一整枝單朵含苞程度不一的康乃馨。而斗笠杯作為瓷器，它的光澤度很高，且有藍綠的色彩變幻及赭石色邊緣。
好了，其實你拿著漂亮的成績單
就是最好的禮物了
提前祝天下老師
教！師！節！快！樂！
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以上內容來自
《水彩技法完全指南：貴圖子的37堂實用水彩課》
出版社：人民郵電出版社
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