嘿,這裡有9位老師要和你談談心
狗眼看世界,貓眼看人生。
爐火旁聽故事,屋頂上想心事,
人生漫長且美好,
那些義無反顧的成長歲月、珍貴無比的生活故事,
不如說給貓君聽。
明 天 就 是 「教 師 節」 了
今天我們仍然是講故事,
教師節,愛就要大聲講出來
經過一個星期的徵集,
我們精選了6個讀者分享的教師節故事予以展示。
同時,
我們也事先採訪了9位老師,
涉及不同學科、不同教育層次,
我們詢問了她們選擇當老師的原因,
當老師的迷思及對「斜杠青年」的看法等種種問題。
作為學生或曾經的學生,
你們的生命中是否有無法忘記的老師?
你是否也想走進老師的內心,
聽聽他們對於自己的職業、生活和未來的想法?
教師節最好的禮物
其實是理解
【「斜杠青年」指不滿足「專一職業」的生活方式,選擇擁有多重職業和身份的多元生活的人群。在自我介紹中會用斜杠來區分——「張三,記者/演員/攝影師」。】
-老師的自白-
- 被命運推著走到了山城 -
大學老師 數字出版學
重慶 27歲 碩士 教齡2年
你問我為什麼會當老師?嗯,其實是被命運的手推著走啦。
因為年紀不大,和學生也比較親近,印象最深刻的一次,學生說,「老師一起開黑!」而我因為只有「黃金」而自卑。
當教師也有煩惱,記得有個從學生時期延續而來的習慣,到現在每年開學前還會緊張,感覺會保持每天緊張2次的頻率,直到退休!
閑暇時,我偶爾也做一下寫手,算是「斜杠青年」吧?其實希望自己是個橫線青年——天天躺著就有錢賺。
說實話,自從當了老師,對中國的教育事業有了一種很深的責任感。如果做不成老師,可能會去做品牌宣傳這一行吧。想要學會給人講故事,get有人肯為我的內容掏腰包的技能。
故事貓
老師有沒有可能其實...教的是哲學?
- 教舞蹈,是我喜歡做的事 -
舞蹈培訓機構老師 中國民族民間舞蹈
北京 年齡未知 本科 教齡2年
畢業後,我徘徊了一年,一直在糾結要不要從事自己學的舞蹈專業,擔心是青春飯,不長久;也嘗試過不同的職業,最後發現每天像行屍走肉般活著,找不到生活的意義,工作完全沒有激情,那段時間過得也不快樂。
還是朋友的一句話,讓我醍醐灌頂,她說:「干一份工作,要不去做自己喜歡的事情,要不去做薪資高的事情。」是啊,我為什麼要有那麼多顧慮,去做自己想做的事情不就好啦!
終於想通,不久後離職,開始了擔任幼兒舞蹈教師的生涯,現在主教中國民族民間舞蹈考級教材,也負責演出、比賽舞蹈的編排。
我的話,煩惱可能和別的老師不一樣,大概就是舞蹈老師的作息時間和正常上班族恰恰相反,我們是周一周二休息,周末是最忙的兩天,從早上9點上課到晚上8點,一周沒有一天可以和男朋友出去約會,哈哈。
舞蹈課堂上和其它課一樣,老師都喜歡把最聰明,學動作最快,舞感最好的小朋友排到最前面,後面的小朋友就可以跟著前面的小朋友跳,提高整個班的進度。老師會比較容易忽視表現不那麼好的小朋友,其實,做得不好的小朋友更應該得到鼓勵和表揚。
在一次排練中,我就發現了一個平時跳舞不那麼好小朋友。她不喜歡舞蹈,是她媽媽堅持要她上舞蹈課,但她每次上課都很乖,壓橫叉的時候儘管眼淚在眼眶裡打轉,但還是在忍著在堅持。我決定給她一次領舞的機會,沒想到就因為這次機會,完全改變了這個小朋友對舞蹈的狀態,開始喜歡上了舞蹈,每天回去第一件事就是開始練習舞蹈,她的媽媽很開心,我也很開心看到這個小朋友的改變,她也在做著自己喜歡的事情了。
我愛我的孩子們,每次看到她們的基本功在一點點提高,舞蹈專業課在一點點進步,這都是我感到幸福的理由。
我想這就是我當老師的意義之所在吧。
故事貓
哼,這位老師是來撒狗糧的!還好我是貓。
- 雖然不是人生夢想,但當老師的每分鐘我都是認真的 -
國內知名培訓機構老師 高中生及成人英語
武漢 26歲 碩士 教齡2年
為什麼會當老師?主要是因為專業對口吧。
當老師以來,有一位學生的進步令我印象比較深。他是剛讀完高一的學生,英語基礎非常薄弱。來我的課程後要接受全英教學,開始學習時非常吃力,聽懂課程很困難。
但他比較努力,布置的任務按要求完成。一年後,課程結束時,學生可以聽懂全英教學內容,分析英文小說、戲劇,獨立完成學術研究,完成全英研究報告和經濟論文。
關於「斜杠青年」,我還挺支持這種身份的,可以儘可能多地發揮個人能力或者滿足個人興趣愛好。如果可以重新選擇職業,我應該不會再當老師了。
會去從事建築設計。
這是我一直的夢想。
故事貓
是因為老師教的好嘛,此處應有掌聲!
- 從教36年,任重道遠 -
初中老師 語文學科
湖北 55歲 本科 教齡36年
從教這麼多年來,煩惱沒有,困惑倒是不少。
比如,現在的學生為什麼越來越脆弱?借用台灣醫生游乾桂的觀點,嚴格說來,教育的實踐並不難,只要把人放到對的位置就行了,如同禪宗所言:魚在水中,鳥在青天。可是,為什麼我們的教育偏偏使魚在青天,鳥在水中呢?
這些年來讓我留下深刻印象的學生有很多,但最特別的是在我曾經外派菲律賓支教時。記得講到中國的三大河流時,我和當地孩子們一起畫中國地圖,按照大綱要求需找出三條河:北部黃河,南部珠江,中部長江。
這時有學生提議找我的家,並說,要去中國看看我的家。
當時的情景很熱鬧,也很感動,因為他們從來就不知道中國是啥樣,我的這堂課能令他們如此感興趣,能讓他們嚮往中國,愛上中國。
我覺得不虛此行。
故事貓
民族自豪感什麼的最棒了,向老師致敬!
- 學生是枯燥工作中的慰藉 -
初中老師 化學學科
大同 27歲 本科 教齡3年
我是免費師範生,畢業就入職當老師了。
有時候,我會感覺人生似乎看到終點,沒有希望,日服一日的重複著一樣的工作。因為基層的教師,教學得不到實質性發展,機會很少。
但是與學生相處還是挺愉快的,學生會在你嗓子疼的時候,送一盒葯過來,表示關心,還會在成績考好時,激動地都一個與你分享。
希望如果想當老師的人,對這個職業了解清楚後再決定吧。
算是過來人的小忠告。
故事貓
學生的信任是最大的認可,老師加油!
- 我在上面講,學生在下面講 -
大學老師 會計學
南昌 25歲 碩士 教齡0年(新老師)
想當老師,是想留時間給自己學習深造。不過沒想到當老師真的很累。
嗓子疼。
不許坐。
沒有病假。
我在上面講,學生在下面講。
如果要重新選擇我不會當老師了。因為我真的受不了幾個小時講話。
每次上完課,回到辦公室,碰到老師跟我聊天,其實我特別想跑,我覺得我一點都不想說話。
如果能不考慮自己專業的話,我最嚮往的工作其實是帶有設計性質的工作,因為覺得很有成就感。
故事貓
現在吃的苦,都是當年做學生時欠下的債啊。
- 當老師,我怕跟學生撞衫 -
大學老師 新聞傳播學
湖北 28歲 博士 教齡1年
當初想當大學老師,也是因為想輕輕鬆鬆,單純過日子,而且喜歡學術研究。然而無奈的是,雜事太多,無法潛心搞研究。
另外,想吐槽待遇怎麼可以這麼無恥這麼低。
買衣服完全不敢去一般的店,怕跟學生撞衫!
我滿心撲在學術上,你給我這樣的工資待遇,感覺自己搞學術,就是個笑話,幸虧我不用養家,我一定是愛著學術的。
快到教師節了,很感謝我的導師們的辛勤指導和幫助。
自己當老師了才知道,導師真不容易。(此處賊笑)
故事貓
一把辛酸淚,老師您辛苦了!
- 只想把學生教好 -
高中老師 語文學科
西安 30歲 碩士 教齡6年
我覺得吧,當老師,是一種展示自己的方式,也能夠一直保持在學習的狀態。
心理落差會有吧,偶爾覺得學校看重的不是教師的教學能力,而是是否聽話,管理大於教學吧。
但還是很喜歡做老師的,會繼續從事教育。
故事貓
相信你是一位好老師。
- 當老師比想像中要難 -
大學老師 經管類
湖北 26歲 碩士 教齡1年
走上教師行業,部分原因是就業形勢較為嚴峻,校園工作環境相對單純,想從事研究工作,還有一部分原因是教師的工作時間相對自由。
現在覺得時間安排怎麼才能合理是最大的問題。因為工作時間不固定,可以自主安排,兼顧教學、研究和生活時間如何搭配讓人苦惱。
第一次站上講台是印象最深刻的,因為備課過程十分認真,做了PPT,也寫了講稿,還參考了同事的教學過程,但是自己講的時候仍然不易控制,時間難以把握,不過第一次課的好印象決定了今後教學過程的順利度,所以還算順利吧。
關於「斜杠青年」,我認為一個人的才能可能同時應用於多個方面,大部分人會有自己專一的領域,但是如果對其他領域的工作也能有所建樹,在自己的精力、主業、時間允許的情況下,可以兼顧其他身份。
故事貓
講台上的順利背後是老師的辛勤付出!
-我眼中的老師-
1.我們傷害了你的良苦用心
我的初中語文老師總是長發飄飄,笑容迷人,但學生不聽話發起脾氣來卻很兇。記得有一次,有學生翻牆出去打群架,她知道後狠狠打了打群架的學生,學生都很記恨她。
第二天便是5.12大地震,老師跑到被打的學生浩浩家去喊他,浩浩屬於留守兒童,家中沒人,可是浩浩看到拚命來喊他的老師並沒有任何感激。後來,這群打群架的學生聯合班上同學到校長室以聽不懂課為由要求換老師,然後老師就被迫走了。
記得老師走的最後一天,在講台哭得撕心裂肺,她一個二十幾歲的小姑娘,第一次感受了來自自己學生的惡意。如果再有一次機會,我想對老師說:對不起,感謝你愛我們那些年,原諒我們傷害了你的良苦用心。
——@七
2.嚴厲的「禿鷹」
當年,我爸媽嫌村裡的學校不好,送我去鎮上讀初中,教數學的是一個六十多歲的老頭。他是禿頭,腦門鋥亮,後腦勺有一圈頭髮,不過人看上去很精神,上課說話很幽默,同時又比較較真,很嚴格。班裡一半同學很喜歡他,一半同學很厭惡他,給他起了一個「禿鷹」的外號。
我數學不好,老師點我去黑板上解題,我傻站半天,老師看我解不出來,也沒批評我,讓我站了一堂課,我覺得很丟臉。下課後,老師走到我跟前,語重心長地教導,讓我課下多做一些題,說他下節課還會點我做題。我開始對數學課上心,成績也漸漸好起來了。
有一天,數學老師沒來上課,後來我才知道他在下班路上被人打了,是班裡一個差生領著其它兩個學生乾的,因為他覺得數學老師多管閑事,成天找他麻煩。 中考時我考得不錯,離校時,我找數學老師寫了張寄語,老師這樣寫道:努力的人,總會攀上人生的高峰。
後來暑假和同學去家裡看望老師,他正和老婆慪氣,我這才知道老師喜歡打麻將,總是輸錢,經常和老婆吵架,上大學的小女兒也不怎麼理他。我微怔,人都是多面性的。我珍藏的那張寄語,過了幾年也找不到了。
——@又木
3.時髦的女教師
她是一位特別有氣質的女老師,很愛美,每天給我們上課時都穿得特別時髦,我們再不懂事她也不會對我們面紅耳赤。她的溫柔猶如冬日裡的一杯茶,沁人心脾又耐以回味。她總是有數不清的故事和人生哲言來教育我們,啟蒙我,讓我受益匪淺。
她就是我的中學政治老師。我喜歡她,喜歡她的課。
——@仔仔
4.先救學生們
我的高中語文老師,剛大學畢業的他一分配到學校就做了我們的班主任,我們這群青春高昂的新生,對他的教導左耳進右耳出。
高二那年國慶,學校組織勤工儉學,我們去到下面的團場拾棉花,回校的路上,出了交通事故,他坐在門邊被擠得動不了。面對自救的學生,他說先救同學們。結果送到醫院,他的腿骨粉碎性骨折,痊癒後,走路是一瘸一拐的,才二十來歲的大好青春的年輕人,戀人也離他而去。
每每過教師節,我都會想起他那張桀驁不馴的臉,以及在車禍現場的那番話。
——@?昕兒?
5.老師您冷嗎?
我學生時代印象最深刻的老師是我高一的語文老師。他是隔壁班的班主任,也是我們班的語文老師。他說話總是淡淡的,文雅的,卻又不失風骨,相比我們嚴厲的數學物理老師,他的課簡直是我們的福利一種享受。
我覺得我懂他的「溫柔」,因為我也是一個靦腆的人。他曾講過,他小時候幫父母賣家裡種的大蒜,因為不好意思,害羞一句叫賣都說不出口。他講得很平淡,但是我們都笑了。
我不會忘記他,還因為一個段子。有一天很熱,他在襯衫外批了一件外套,整個身體有點往外套里縮。有同學問:「老師您冷嗎?」他羞澀一笑,搖搖頭說:「今天不是師生運動會嗎,我扔鉛球的時候太使勁兒了,袖子開了。」還是那種淡淡的語氣,但是我們聽到都爆發出杠鈴般的笑聲。
我想我永遠都不會忘記這個事,因為隨時想起,都會讓我心情變好,嘴角上揚。
——@若歡style
6.只有她看好我
開學季突然想起當年的語文老師,我一直不太努力,可她一直鼓勵我,我都不看好自己的時候,只有她看好我。她是一個很溫柔的女子,跟我講人生談理想,覺得我不應該是現在這個樣子。一開始我不以為然。說的多了,慢慢的我也覺得我不應該只是如此。
後來,我開始認真看書,認真學習,高考的時候語文考了一個滿意的分數。現在想來,很感激她。
——@佳佳
最後
祝教師節快樂
祝所有老師都保有初心
心似明月
永遠如少年
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