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師資雄厚讓你成公上岸不是夢

洋子老師，創言語理解關鍵詞秒殺大法，洋子承諾，在任何地方學到類似知識全額退費！！！2008年國考130+上岸，在職公務員，從事6年言語理解與表達實體、網路直播授課，有著豐富的公務員授課經驗和考試經驗，多次參加國考、各地方省考，都是130+的高分進入面試，對言語理解出題思路

特雷西老師，2010年152分上岸，在職公務員，從事5年資料分析實體、網路直播授課，從業以來執教學生人數高達上萬人次，常年從事一線教學，有著豐富的授課和考試經驗，多次參加國考、各地方省考，資料分析正確率基本100%。獨創解題四重奏、比重三部曲和按位截除法等多個創新性解題方法

行測高分=速度+精準

行測考試時間一般是2個小時，題量一般在120-130題左右，也就是說，做題時的速度最好控制在1題/分鐘左右。而要實現最終成績達到80分，基本意味著整套試題中90%左右的題目都會做，且會做的題目中有90%以上都做對。這就要求對各類型題掌握相應的規律和方法

常識判斷

這部分知識需要的是平時的積累，很多同學會說我時間比較緊張，哪有時間去看書啊，那很好啊，那你就去買一本常識的書，去看看他。不要過多的把常識放在提高的重點上，你要知道冰凍三尺非一日之寒，在短時間內妄圖提高常識的成績是很難的。總之，無論是備考還是實戰都不可花費太多時間。

言語理解

平時注意積累，包括辭彙的積累、閱讀的積累。邏輯填空重點分析文段意思，判斷前後內容的邏輯呼應；片段閱讀重點強化閱讀理解、歸納概括的能力。

如果平時讀書少，語文基礎一般，就多去人民網、新華網看看文章，逐字逐句的分析其結構如何、意思是什麼，前後怎樣過渡銜接。當然這是課外工夫，具體做題時，也是要學會逐字逐句分析，判斷文段每句話的意思，分析前後關係，判斷題目背景和作者（出題人）意圖。這個過程堅持下來，持之以恆，必有收穫。

數量關係

系統學習常考題型，各題型題目反覆做，思考一個題目的考點、基本數量關係是什麼，另外，練習好整除、方程、代入排除、特值的基本方法。自己苦練，也多向高手請教。切記，數學不要記太多基本題型和常考模型以外的公式和結論。數學糟糕的人記這些只會讓腦子更亂，要重點去讀明白題、分析基本關係。

判斷推理

圖推只要掌握常考題型，再把真題多練練就好了，沒什麼難度；類比推理，側重於對題干詞語邏輯關係的把握，這兩年偏向於對常識內容的考察，通常難度不大；定義判斷，這個模塊需要好好抓抓。一個定義通常要考察的核心只有一兩個，多分析，必然慢慢會知道該從哪個角度入手。定義判斷平均正確率不高，但是可以提上去；邏輯判斷，演繹推理把握規則就好，這沒什麼好說的，主要是可能性推理。可能性推理是非常考驗一個人的思維能力的，必須不斷做不斷思考，多琢磨，到底兩個事物之間什麼關係？怎麼發生聯繫的？如果加強或打斷這種聯繫？實際上，我們大部分人在生活中就是不講邏輯的，這個模塊練好，也和我們生活中是否講理有聯繫啊 。

資料分析

這類題屬於黃金題。為什麼這麼說，因為只有這類題所有的答案均在材料裡面，而且分值最高，屬於必得之地。那麼這樣的 題目是不是有一些技巧呢？是有的，對於這類題目來說不用每道題都算到最終答案，要不很浪費時間。當遇到精確到小數點好幾位的答案時，只要備選答案不重複，和你算的有3位一致即可確定。要熟悉各種表格的形式細心看錶格的數據，有的可以直接選的。

申論=邏輯+表達

「申論」簡言之「申而論之」。從字面來理解，「申」為引申、申述，「論」為議論、論證，「申論」則指針對特定話題提出自己觀點，並展開論述。主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。

申論如何作答

1、不要把太長時間用於小作文

即盡量把大塊時間分配給小題目。由於老師通常來不及仔細看，往往作文的分數拉不太多，所以把時間花在小作文上是非常不划算的。

2、注意答題格式

特別是小題目，一定要分好層次，一點是一點，別讓老師費勁去找答案。

3、小作文注意開頭結尾和段首

好文章尤貴開頭，好的開頭決定了整篇文章的氣質格調，對整篇文章層次 高低至少有多半的影響。所謂鳳頭、豬肚、豹尾。文章的標題、開頭的第 一句以及第一段，都是文章的開頭部分，這其中標題和首句的重要性尤其明 顯。

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