為什麼說絕大多數人，都是「劣質勤奮者」？
也許你見過凌晨四點的洛杉磯，你曾經咀嚼著麵包在地鐵上也不忘多讀兩本書，但這並不可怕，可怕的是，你累得像條狗的時候，卻沒有換來任何的結果，你努力得令人生畏，卻還在原地踏步。
什麼是「劣質勤奮者」？
大多數人都按照社會鼓勵的方式去生活，去擁抱城市變化，去對工作和生活保持熱誠，遵循著朝九晚五，看著《創業維艱》，用朋友圈儘可能地展示你豐富多彩的生活，然後
你成了許多人眼裡「勤奮」的人，卻沒有得到「勤奮」的結果
。我是一名英語教師，深耕教育行業12年，帶過無數學生。有一類學生，總讓我感慨良多。他們就屬於：劣質勤奮者。這類學生往往表現勤奮，深得老師喜愛，但成績卻很差，差到令人詫異。
他們的具體表現為：
上課記筆記特別認真，生怕錯過任何知識點；
不論課上還是課下，總有問不完的問題；
不管老師提到哪個參考資料，就必須得到。
常用語為：
「老師你這個ppt給我拷一下唄」
「這套題能分享給我百度雲嗎」
「這套書你在哪兒買的，我也買一本。」
看，多麼「勤奮」的學生啊。他們認真聽講、不懂就問、不放過任何學習的機會。但為啥成績依然很差呢？不是說「天道酬勤」嗎？
表面上勤奮？還是把事情搞定？
有人調侃當老師的苦就像教他們游泳，中途會有許多學生溺水，需要你去撈，有些還能游得勉勉強強，而最可怕的是，有人努力地撲騰，卻不斷地往回遊……
我們討論的並不是「勤奮的姿勢」，而是討論「勤奮所帶來的結果」。沒錯，他們看上去是很勤奮。但很可惜，
這都是「劣質」的勤奮
。他們上課只顧抄筆記，卻沒時間思考老師的話，錯過了思維升級的機會。
他們以為把知識記在本上，知識就是自己的了，但那個筆記本從沒被翻開過第二遍。
他們確實問了很多問題，但大多數都毫無營養。問老師「這一題怎麼做」，和自己看參考答案沒什麼區別。
他們整天忙忙碌碌，表現地很勤奮，卻忽視了真正的目標：提高英語水平。
想進步，有「學」這個動作還遠遠不夠，你要時刻問自己：我學到了什麼？我學到的東西對達成目標有幫助嗎？例如：
想背單詞？花一下午時間，背20頁單詞書是沒用的。遮上中文，能說出多少個詞的意思，才是有用的。
想練聽力？坐地鐵時心不在焉聽1個小時VOA是沒用的。回過頭來，對照原文，重聽沒聽清的地方，才是有用的。
想練口語？只去朗讀台詞是沒用的。多重播幾遍原聲，盡全力模仿原聲的語調語氣，才是有用的。
這些道理，無比淺顯，但為什麼大量人都選擇無視呢？
多數人為了逃避真正的思考
願意做任何事情
人是趨利避害的動物。當兩件事同時擺在面前，一件事簡單，一件事困難，大多數人會選擇先做簡單的。
還記得上小學時，老師留作業，語文老師留了抄課文，數學老師留了兩道大題。我總會先把課文抄完，然後出去溜達一圈，吃個蘋果，到快該睡覺、不得不做時，我才會坐到書桌前，把數學題解完。
即使做數學花的時間遠比抄課文少，我還是會先去抄課文，不想做數學。因為做數學需要你思考，而思考是很困難的。
與之相比，
做一件機械的、不需要思考的事，反而成了大多數人的選擇
，即使這件事很耗時。但是大多數人沒有意識到，你只是在用時間的量，給自己製造勤奮的假象而已。你每天安慰自己：我很努力，我對自己的狀態很滿意。實際上，你每天真實的收穫，微乎其微。
等檢驗結果的時刻到來，這種勤奮的假象，一戳就破。
為什麼說絕大多數人都是「劣質勤奮者」？
不單純是學生，有多少人勤奮工作十幾年，起早貪黑趕地鐵，周末節日全加班，每天累得像條狗，但工資就是不見漲。
對於一個職場人，如果把升職加薪作為結果，那你要思考一下，
每天花那麼多時間做的事，究竟給自己帶來了多少收穫？你有沒有學到新的技能，讓自己配得上升職加薪？
我自己也是個實例，剛做英語老師時，我只教初高中生學英語。幹了2年後，我發現自己開始重複相同的內容，每天不需要備課，不需要學習新東西，就完全能應付講課。
這種生活很舒服，但是我知道，這樣下去，我一輩子就這樣了。所以在思考了很久之後，我辭職了。
我花了半年時間，繼續修鍊英語，把托福雅思GRE全考了，潛心研究業內名師們的教學方法。最後，我成為了國內某著名培訓機構的講師，工資翻了兩番。
又幹了幾年，我發現自己又開始重複相同的內容了，我又一次看不到自己的成長了。
所以，幾個月前，我再次辭職，加入
英語流利說
，用最先進的科技，探索未來英語教育的新模式。走到今天，我邁出的每一步，都是深入思考後的結果。這種深入思考，保證了我每一秒的勤奮，都是高質量的，都是有助於實現自己的目標的。
因此，
深入思考能力，在很大程度上，決定了你能走多遠。
就是不會深入思考咋辦？
思考黑箱
好了，現在你知道深入思考的重要性了。但是你從此就能深入思考了嗎？
估計不行。
看完這篇文章，大多數人能留下的，就是一個模糊的「要深入思考」的概念。等遇到具體問題，你還是不知道從何處思考。
就比如學英語這件事，能看到這裡的朋友，估計都有點學英語的需求。但是讓你現在思考最高效的英語學習方式，你能行嗎？肯定不行啊。全世界最聰明的人思考了幾十年，都沒有完全思考明白的東西，怎麼可能被你一下子弄清楚。
那我們就只能放棄了嗎？
當然不是。思考太大的問題，腦子不夠用，但我們可以把問題簡化啊。這就要引入一個重要的概念：
黑箱
。黑箱，指一個只知道輸入輸出關係，而不知道內部結構的系統或設備。這是一個IT行業的專業術語，主要應用在軟體測試領域。
這個概念最大的貢獻，就是把複雜的問題大大簡化：不管電路多麼複雜，只需要把輸入口輸出口之間的所有東西，看成一個整體，然後通過結果，評價好壞。
就像我們學習數學公式中的方法論，當初學習數學的邏輯公式都是按照方法論來的，它像一個黑箱一樣，可以引導我們用最簡單的方法找到結果，那為什麼我們不把別人思考好的有用結果，當成一個黑箱，拿過來直接用呢？
在我的親身經歷里，我見過太多人在學英語初期，去網上找各種亂七八糟的免費資料，表面上沒花錢，實際上是浪費了更寶貴的時間，因為那些資料不系統，不全面，根本稱不上一個黑箱。
我反而覺得，那些基礎不好，願意付費學習的人，其實是佔便宜的。因為他們用金錢篩選出了最靠譜的「黑箱」，不需要思考其中複雜的原理，只需要照著做，然後收穫結果就行了。
當你掌握了黑箱的思考方式，你就不需要考慮黑箱里的複雜結構，只需要思考選擇哪個黑箱。
我們的「懂你英語」課程，就是這樣一個黑箱。
美國教育學泰斗Lance Knowles的畢生思考，我們英語流利說教研團隊歷時兩年，斥資千萬的心血，全凝結在這套課程中。只需要一部手機，隨時隨地，都能學習。
你不需要思考先背單詞還是先練聽說，因為我們已經研究出了結果：
從聽說入手，在全英文的浸泡下記憶單詞。
你不需要思考一句話讀幾遍最能提高口語，因為我們已經研究出了結果：先聽一遍，再複述一遍，然後聽一下自己發音，最後再聽一遍原聲。
你不需要思考自己堅持不下來怎麼辦，我們有課程輔導群和督學班主任，每天監督你學習。
你需要思考的就是，
這套課程輸出的結果，是不是你想要的。
經過大量的測驗，「懂你英語」輸出的結果是：
懂你英語直接把你的英語學習效率提高了一倍！
我們挑選了
400位學員
學習懂你英語，然後去參加國際通用的歐標等級測試
，結果60%的學員在學習了兩個月後，就提升了一個歐標等級。而歐標建議每提升一個等級的時間為6個月。
如果你覺得提高一倍可以接受，就可以選擇我們。如果你想要很多其他機構承諾的各種「神奇」效果，抱歉，我們暫時做不到。
用最小的代價，換最大的成果
每個対生活有所打量的人，都會思考某件事情的機會成本或是性價比，如果是純粹的大量消耗精力甚至浪費時間，或是不具有性價比的事情，就不值得我們去嘗試，而在這裡，我們也一樣。
市面上動輒幾萬的課程，我們只賣99/月。這應該是一個非常親民的價格。
但是，這還不夠。為了進一步激勵大家學習，我們還推出了流利說獎學金：
6個月499元，
學完達到標準，
學費全部退還。
現在購買，贈送66元/月的督學服務。
2倍學習效率+督學服務+全額退費，對不起，我們只能幫你到這兒了。
最後，我想說：
看完這篇文章，沒有任何價值。看完後的思考，思考過後的選擇，選擇之後的行動才有價值。
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※他毀了所有人的童年，卻讓無數人看了哈哈哈哈哈哈哈
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※薛之謙複合：這輩子我只想愛一個人
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