相逢是首歌，相聚是份緣

最新 09-09

九月，是秋天的開始；

九月，是喜悅的開始；

九月，是希望的開始；

九月，是夢想的開始。

一場淅淅瀝瀝的秋雨，

拉開了九月的序幕；

一聲叮鈴叮鈴的呼喚，

迎來了我們的相遇。

為了迎接一年級的小朋友，我校一年級的老師們做了充分的準備。點點細處的創意，件件小事的細心，無不展現出實驗小學人應有的風采！

一年級5班，我們的故事開始的地方！

瞧，佩戴我們一5班入班牌的新同學，因為那面火紅的旗幟，很快就找到了自己的教室。

早上8點，我們第一次坐在同一間教室里，儘管開學的新鮮勁才剛剛開始，但是李老師的一份「圖畫捉迷藏」的小頁子，一下子就把我們拉入了學習的狀態。看，我們有沒有很認真，很投入呢？

上午的學習內容很豐富，我們玩了遊戲，聽了故事，探討了當一年級的小學生，有哪些良好的行為習慣需要養成，哦，我們還唱了李老師編的路隊歌呢！我們的表現是不是很棒呢？瞧！李老師還給小朋友的名牌上貼了獎勵的貼畫呢！

發新書了！這是新的學習生活的開始，它將帶領我們走向不一樣的人生，大家迫不及待的拿出筆認真的在封面寫上了自己的名字。

開學第一天的學習生活結束了，李老師精心準備的班旗，映著同學們的笑臉，既嚴肅認真，又朝氣蓬勃。雖然我們來自不同的家庭，又互不相識，但我們依然團結友愛。

摘自一（5）班李玲老師美篇日記

在教師這個崗位轉眼八年了，今年，我主動申請帶了一年級，小夥伴們問我的感受是什麼…我說，累卻幸福著！容我一個貌似體育老師的壯漢煽情一下……一年級的小朋友活潑聰明，但是沒有養成良好的習慣，缺少一些常識…前輩們用兩天站軟腿，一周喊壞嗓的『名言』警示了我。於是在開學前一天，在媳婦大力幫助下，打掃了班級衛生（感謝媳婦），然後，我馬不停蹄的在黑板上糊塗亂劃，寫了這些準備給明天的新生和家長。

由於黑板板面太小（其實是語言濃縮水平不夠，我又加班加點、絞盡腦汁寫了一份手寫稿），我額外寫了一份手寫稿，準備補發到家長群…（看完我覺得更得練字），下午時候我很根據前輩們的提示，採購了獎勵貼紙、獎勵印章等等，重點是——皮筋，借用樂主任的先行優例，我給每位小朋友準備了一個用來鍛煉孩子堅持習慣和方便相認的皮筋，我特意買了女孩扎頭髮的外面裹線的皮筋，防止勒手。開學當天，和每個孩子交流後，讓男生伸左手戴，女生伸右手戴（順便考察他們左右方向，果然），每個孩子好奇、神聖、認真的表情都被我看在眼裡，那刻我覺得自己很莫名的驕傲

第一節課，每個孩子的表現都是興奮，新奇，聽話等等，我聽從前輩建議，用心引導孩子養成習慣，耐心輕聲與每個孩子交流，傾聽他們稚嫩含糊的表達，那一刻我覺得我的耐心超過平生，而內心確實無比平靜，毫無敷衍浮躁。有句電影台詞：人活著就是一種修行。我也許開始了另一種新修行吧…

帶著孩子們嘗試了許多個第一次，是他們的，也是我的：第一次帶孩子路隊，第一次教孩子兒歌，第一次教孩子上廁所，第一次教孩子認班牌，第一次…...還有很多第一次等著我和我們，希望我們能好好走下去。我學習李玲老師的細心準備，學習馬俠老師怕學生找不到班級上課後站班門口等學生，學習賈麗老師提前教孩子路隊歌，學習張立老師的………還有很多，很多，前輩們的點滴細節讓我如痴如醉。

每天晚上都進行一天的工作流程記錄和失誤反思，期待有一天沒有失誤（彷彿回頭了每天寫日記的學生時代…）。夜晚七點半拖著疲憊的身軀，跨上我心愛的電瓶寶馬，離開文印部，摸著掛在車上的籃球和準備好的運動衣，默默的循著馬路上斑駁細碎的光影，在身後斜長的影子陪伴下，尋覓食物和休憩地……期待新的一天，新的改變，新的進步，一年級，我，我們，來了………

摘自一（3）班簡洪賀老師美篇日記

都說秋天最美的色彩莫過於經霜的素紅，莫過於果實的金黃。可是，就在這個情深深、雨蒙蒙的九月，有這樣一些背影、一群笑臉，讓我重新認識了秋天的美麗。一顆純潔的心靈，一份真摯的情感，一個殷切的期望，同樣是秋天的風景，只要我們用情去品味，用心去感受，定是別有一番滋味在心頭。