當前位置:
首頁 > 最新 > 成為寫作高手的九條建議2《零秒思維寫作》連載四十一

成為寫作高手的九條建議2《零秒思維寫作》連載四十一

文 / 童教教育 曾冠茗

本文已獲作者授權,轉載請聯繫作者

第六條:修改

要成為寫作高手,學會修改是必不可少的。沒有人可以一下筆就是非常好的文章,好文章都是修改出來的。你知道《紅樓夢》這部作品修改了多少次嗎?據載,《紅樓夢》批閱十載,增刪五次。也就是寫出來之後,在十年的時間裡面修改了十次,大規模的增刪有五次。可見寫出好文章不容易啊,就像作者說的「滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都雲作者痴,誰解其中味。」

幾乎所有的大師都是修改狂。唐代文學家歐陽修寫完之後,就會把它貼在牆上,不斷的讀,不斷的改,非得要改到完美為止。據說馬克思絕不會讓那些他沒有經過仔細加工修改的作品出版,他總是不停地改了又改,直到自己滿意為止。我們敬愛的毛主席也是這樣對待自己的文章的:「文章寫好之後,也不多看幾遍,像洗臉之後再照照鏡子一樣,就馬馬虎虎地發表出來,其結果『下筆千言,離題萬里』,彷彿像個才子,實則到處害人。」魯迅先生說的:「寫完後至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。」你看看,哪個大師不修改的。

寫文章無非就是把事情說清楚、把話講明白。所以,修改就像是魯迅先生說的那樣把那些多餘的東西去掉,毫不可惜。可以多讀幾遍,邊讀邊改,也可以像歐陽修一樣粘貼在牆上,便於修改。也可以給別人看,然後修改不足。也可以先放一段時間,再去修改。

第七條:反饋

不怕給別人看,獲取反饋是很重要的。人最難的是認識自己,所以讓別人來看你所寫的東西,才能看出你的不足的地方,千萬不要害怕別人看你的東西。這個時候讓人看不是為了獲得別人的讚揚,而是要有中肯的批評意見才會有益的。

如果是在學校的同學,可以相互批改,不一定要老師來批改,有時候老師批改的作文實在是太多了,往往沒有很多的個性化的點評,也不可能很深入的點評,所以還不如同學之間相互點評。不同的同學看問題的角度不同,閱歷不同,所以一般都會有不同的見解,這樣相互討論、交流、探究,往往能夠看到對方的長處和不足,觸發靈感,打開思維,噴出火花,起到共同提高的目的。

第八條:模仿和創新

其實我不提倡模仿啦!寫你自己的文章,我手寫我心,怎麼想就怎麼寫,模仿別人幹什麼呢?十幾歲之前的小朋友多麼的天真可愛啊,最可貴的就是這些性格里的天真活潑和自然純真,生搬硬套,依樣畫葫蘆讓小朋友學別人寫文章完全不好玩了。

當然話又說回來了,一些好的文章我們多看看,多學習,多揣摩甚至模仿一下來寫是不會有錯的。你看人家寫得那麼好,看一眼,眼睛總不會瞎掉。像我自己寫禪書法的道理一樣,我不模仿不臨摹,但是我可以去看帖,欣賞那些非常好的作品,這個欣賞就是我所說的模仿。所以,我們提倡的模仿和一般寫作的模仿是不太一樣的。

一篇文章寫得好,或者語言用得好,或者結構巧妙,或者立意高遠,或者構思奇絕,或者表現手法變化多端,我們欣賞文章就是欣賞這些東西不是嗎?像我以前喜歡金庸大俠的小說,總是覺得他的語言怎麼那麼美,簡潔古雅,非常美的文字,讓人百讀不厭。這就是對語言的欣賞。欣賞得多了,你甚至也能夠使用類似的語言來表達你的思想,這不就是模仿嗎?所以,我們的模仿是一種很自然的行為,不是生搬硬套,依樣畫葫蘆。

模仿的遊戲可以這樣玩:使用不同語言表達相同的思想或者情感。或者相同的一句話,使用不同的語言來寫。或者相同的感受,使用不同的語言來表達。或者相同的事情,可以使用不同的結構來表達。

有人說,不會寫是因為缺乏生活經驗。

我對這種說法表示很驚訝。

我們並不缺乏經歷,只是缺乏深刻體驗,我們並不缺乏體驗,只是缺乏思考而已!一切的創作都是來源於生活。不管你熱愛生活或者討厭生活都能有很多的東西可以寫,難道不是嗎?

因此,從模仿到創新其實是一體的。

0秒思維寫作徹底的就是一種創新寫作的體系。

我們有0秒思維遊戲,發散思維遊戲,0秒想像遊戲,觀察力遊戲,0秒提問遊戲,同心圖、太陽圖等各種構思圖遊戲。全部都是幫助我們寫作的創新思維遊戲。

多做0秒想像遊戲,我們的想像力是沒有受到任何限制的,任何人的想像都是不同,特別是注意自己的感受,表達情感就是我手寫我心。

多做觀察遊戲,觀察可以讓你獲得一手信息,一手資料,直接在生活中獲得知識和智慧,積累很多可寫的素材。

多使用0秒提問,不同的問題,我們會獲得不一樣的答案,問的問題越多越好,得到的回答將會越多越好。

我們0秒思維寫作的本質就是創新寫作,絕不是模仿。

傳統的寫作過程幾乎是這樣的:構思,謀篇,起草,修改。大家說沒有什麼不對啊。但是它不符合我們思維的習慣,不符合表達的習慣。我們人的腦袋其實不適合想清楚了再去說或者寫,而是說(寫)的同時,同步的想這才是符合表達習慣的。0秒思維寫作就是提倡一種符合我們表達習慣,思維習慣的一種寫作方式來寫作的。

說話,寫作,唱歌,跳舞都是我們和世界交流的基本方式,都是非常自然而簡單的事情,不管在哪個層面來看,寫作都不會是讓人討厭的事情,只不過一開始我們就做錯了,自己做錯了,還繼續讓孩子們也跟著做錯了。我們開始把寫作當作是一件「一本正經」的事情,寫作變得再也不是一件「好玩的事情」,從那一天開始,我們對寫作就充滿了恐懼,我們開始不知道如何寫作,開始變得不知道我們的表達本能。寫作就是我們的表達的本能,所謂的本能就是本來的能力,與生俱來的能力,只要是正常的人都是具備的能力。是因為我們的教育不當導致我們寫作教育的困難。

其實,寫作真的是很簡單,很好玩!

第九條:寫好開頭和結尾

好的開頭,人家就想看下去,欲罷不能;一個強而有力的結尾讓人印象深刻。

但是我們經常說「萬事起頭難」,的確,要把開頭寫好沒有那麼簡單,就好像唱歌時的定調一樣,如果一開始唱歌就把音調定高或者定低了,我們唱起來就不好唱了。

不管怎麼樣,開始寫的時候你千萬別想著寫什麼大作,不要想著你要寫出什麼神奇的開頭來,這樣對於你來說才是正經事。不管你寫出什麼樣的開頭,你要做的就是拿起筆,寫下他們,在完成這篇文章之後,才允許回過頭來進一步的進行修改。

寫作的時候,千萬不要說,我即將寫一首詩,這種定義會讓你喪失寫作的靈感和興趣,盡量不要有什麼期許,甚至你可以對自己說,「不管寫多爛都是我的自由」。如果你決定要寫出「一部偉大的小說」,我會保證你一行都寫不出來。寫作就是一個練習,一個永遠的練習,寫下一個開頭,便一句話一句話的寫到結束,只要痛快的寫,給自己空間,給自己時間,甚至沒有目的,只有當下的感受。慢慢寫得多了,一些想法才逐漸的清晰起來,寫的文章才有了結構。

寫開頭和寫結尾也是這樣,我們一些老師經常會對你說開頭和結尾很重要,說開頭要「鳳頭」,中間要「豬肚」,結尾要「豹尾」。但是我告誡你,最好現在就把這個想法立刻永遠的忘記。你要是有這個想法,我也只能保證你寫不出什麼鳳頭和豹尾來。但是我們可以有很多開頭的方法可以學習。

比如說,我們以0秒思維的原則來開頭,面對寫作的主題,把我們心裡第一念頭想到的話寫下來。這就是最自然,最簡單的開頭的方法。

在開頭,你還可以開門見山的,把你最想說的話,也就是所謂中心意思說清楚。

在開頭,你還可以引用一些名言、詩句、諺語、俗語等來加強表達你的看法。

比如《成功的代價》這篇文章就是這樣來開頭的:

「成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。」這是冰心的一首短詩,它告訴我們成功需要「奮鬥」與「犧牲」,成功需要一條長長的助跑線。

在開頭,你可以提出疑問,設置疑問,讓人覺得好奇,欲罷不能,情不自禁的想要讀下去。比如《第二次考試》就是這樣開篇的:

「著名的聲樂專家蘇林教授發現了一件奇怪的事情:在這次參加考試的二百多名合唱訓練班學生中間,有一個二十歲的女生陳伊玲,初試時成績十分優異,聲樂、視唱、練耳和樂理等課目都列入優等,尤其是她的音色美麗和音域寬廣令人讚歎。而複試時卻令人大失所望。蘇林教授一生桃李滿天下,他的學生中間不少是有國際聲譽的,但這樣年輕而又有才華的學生卻還是第一個,這樣的事情也還是第一次碰到。」

我讀了這個開頭之後,就很好奇,為什麼會這樣呢?還特地在百度上搜索了這篇文章來讀,這就是很好的開頭。

這是寫開頭的一些方法。我可以告訴大家,好的開頭和結尾都是修改出來的,不要指望一次就寫出來,不管開頭和結尾,一開始的時候,你只要寫出來就好了,寫完再去修改。

寫結尾也如此,不要糾結什麼「豹尾」。

在結尾,你可以按照0秒思維寫作的方式,最自然的結束你想說的。

在結尾,你可以總結一下前面所說的東西。

在結尾,你可以照應一下開頭所說的,這樣顯得文章一氣貫通。

在結尾,你可以提出問題,讓人繼續深入思考。

在結尾,你可以抒發感嘆,讓人共鳴。

這些都是可以的,唯一不可以的就是你在那裡繼續發獃不寫。

總結一下這九條:

閱讀:閱讀優秀的作品,閱讀自然,閱讀社會,閱讀人,最主要的是閱讀自己,了解自己,認識自己,唯有在這個基礎上才能寫出好文章。

筆記:養成隨時隨地積累、記錄的習慣,你可以在書上直接寫下自己的感想,也可以用筆記本單獨記下你的想法。現在還可以使用更加時髦的工具,比如說你可以使用手機的一些APP,比如印象筆記等來記錄感想,也可以使用電腦來記錄感想,甚至可以拍照記錄。筆記就是素材,是以後寫作的靈感資源。可以添加甄老師kawayiyi240,諮詢了解更多!

時間:留出專門的寫作時間,哪怕五分鐘,十分鐘都沒有問題。關鍵是每天都寫一點點,養成隨時隨地都能寫東西的能力比寫什麼東西要重要得多。

數量:每天最少寫100字以上啦。當然,你還可以根據自己的實際情況,也可以寫得更多一些,據說有一個老師規定自己每天寫3000字,即使晚上打麻將到三點還是要完成這個作業,這樣逼著自己是有很大的好處的,把我們的惰性去掉就是王道。

專註:寫作的時候專心致志,心無旁騖。最好在寫作之前去除一切的干擾,包括手機,電腦,電視,以及各種人為造成的干擾。寫的時候一心一意的寫,沒有任何的雜念,練習寫作專註力比寫什麼東西重要。

修改:去除浮華,簡單清晰就是力量。寫文章不是為了堆砌辭藻,賣弄才華,寫文章就是為了把事情/話說清楚,因此,把那些沒有必要的廢話刪除掉,不要覺得可惜。

反饋:不要怕給別人看,要獲取別人的意見,甚至批評。我們很多時候是自己看不清自己,需要別人來看清我們。

模仿和創新:欣賞別人的作品,借鑒別人的寫作方法就是我們所說的模仿,最後我們還是要自己吃飯才能自己飽。我的手寫我的心,寫出自己風格的文章才是正經事。

開頭和結尾:寫好開頭和結尾,讓人讀了開頭就想要讀下去,看完結尾覺得印象深刻,這才是好文章哦。

作者曾冠茗簡介

童教創始人 零秒思維繫列創始人

禪書法創始人 五行結構思維創始人

世界記憶大師教練 商業邏輯教練

頂級大腦認知專家 國學大師

從事潛能開發14年,讀過2萬本以上書籍,帶領團隊培養出50位記憶大師,2000位潛能開發師,馮德全早教研究員,華南教科所研究員,同時擔任上百家全腦教育機構顧問。

本文版權屬廣東童教曾冠茗老師

未經授權,禁止轉載

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 愛學習的金牛妞 的精彩文章:

進入靈感寫作的三步驟——《零秒思維寫作》連載三十六
六、電腦的誕生:人類最強大的工具——《童教》
靈感寫作之路——零秒思維寫作

TAG:愛學習的金牛妞 |