孩子要聽恐怖故事，講還是不講？

1

記得有一段時間。

兒子天天纏著來我家做客的小姑姑講故事。

我說你們就講家裡書櫃里的繪本，夠講很久很久。

結果沒幾天，我發現情況不對。

兒子神神秘秘地拉著姑姑，跟她說：「還講一個，講一個吧。」

「不能講，那一個太嚇人了。」

「我要聽，我不怕，就是要聽。」

看來是遇到感興趣的故事了。

我湊過去問兒子，「姑姑給你講了什麼好聽的故事？」

「鬼故事，很嚇人的。」

「有多嚇人？」

「你要姑姑給你講一個啊！」

我當時心裡一咯噔，也沒有說什麼。

但還是跟妹妹談了一下。

原來都是她們學校流行的鬼故事，大部分是放學回家的路上遇到恐怖的事情。

我說：「你千萬注意一下。不要給他講太恐怖的細節。能省略就省略，畢竟還小。別嚇了他」

在我的囑咐下，她給小傢伙講的時候，還是盡量簡化了。

但兒子還是聽得津津有味。

而且那段時間甚至非恐怖故事不聽。

2

我一直不禁止孩子聽恐怖故事，因為這是孩子們共同的特點：喜歡這種刺激、有趣的感覺。

就好像男孩喜歡做一些冒險的舉動，來獲得一種內心的快感。

只是我們一定要加以引導。

給孩子講故事的時候，一定要注意尺度。

特別是給幼兒講這類故事，更要注意。

在實際的生活中，很多媽媽感到這樣的苦惱。

因為有的孩子聽恐怖故事後，變得精神恍惚，膽小，甚至晚上會做噩夢。

有一位媽媽說自己孩子八歲，平時膽大調皮，但是有一次因為表哥給他講了一個鬼故事，之後他說自己害怕，雖然父母苦口婆心地跟他說是假的，但他還是害怕。

一個人不敢去廁所，還要打人陪著。

甚至媽媽說站在廁所門口陪他。

他也會在裡面說：「媽媽，你進來吧，我不敢在這裡。」

然後就在那幾乎崩潰地求著媽媽進去。

「我就站在門口，你隨時可以叫我」

「不行，你把門打開，看著我。」

當時她也幾乎崩潰，一個8歲的孩子，上廁所要媽媽盯著守著，這是怎麼一回事呢。

但媽媽還是照做了。

「哥哥給你講了什麼故事？」她試圖去了解還害怕的原因。

「很多我都忘記了，但我記得一件事。」

孩子說的時候，眼睛裡充滿了恐懼。

「有一個男孩，在上廁所的時候，突然從下水道里伸出了一隻冰涼的手，給他遞了一張紙」

聽完這句話話，媽媽覺得這個真的嚇人，就算是自己想起這個場景，都會心裡發毛。

3

父母在給孩子講這類故事的時候。

要記住：不要對恐怖細節進行刻畫。

如果原書有這樣的表述，可以進行省略，一句話帶過即可。

什麼樣的描寫是恐怖的細節呢？

比如對孩子怎麼造成傷害的過程描寫、傷害的結果的刻畫描寫等。

就是那些有血淋淋的畫面感的細節，可以省略。

有一次給兒子讀民間神話故事，裡面有這樣的細節描寫：

「妖怪化身成人，吃掉了那個把門打開的孩子，把他的手指一根根咬碎，發出嘎吱地響聲，就好像吃脆脆的黃瓜一樣，還把吃剩的給了孩子的哥哥，說要他也嘗嘗味道。」

這樣的細節描述，就會嚇到孩子。

因為孩子會把自己代入故事，覺得自己就是那個被吃掉的孩子。

所以我覺得父母給孩子選故事，能自己先大致讀一遍，是非常有必要的。

但是對於一些鬥智斗勇的過程，雖然涉及生死，那也沒有必要迴避。

比如大灰狼吃小白兔的故事，是每個孩子喜歡的。

還有小紅帽的故事，為什麼不會嚇到孩子？

因為裡面不會有那種大灰狼如何把人撕碎吞下的畫面。

4

那恐怖故事要不要禁止呢？

我覺得父母做了把關，就可以放輕鬆一點。

不一定要禁止，因為越禁止，孩子更想要。

特別是孩子到了高年級，一般會喜歡恐怖小說。

他們會開始喜歡《哈利·波特》，喜歡《暮光之城》系列。書里的伏地魔是恐怖的、吸血鬼是恐怖的、攝魂怪是恐怖的，但孩子們為之瘋狂。

兒童文學評論家彭懿說，我們正是在恐怖小說里認識到了潛伏在恐怖背後的「惡」與「黑暗」，面對恐怖，我們才重新發現了被深深地塵封在心底的「正義」、「善」和「光明」。

這也是童話故事和兒童文學故事裡經久不衰的主題。

懲惡揚善，伸張正義。

所以不是說美美的、正能量爆棚的童話才是好的。

不過在孩子幼兒及兒童時代。

父母要好好地給孩子選擇繪本，選擇合適的故事。

做好一個引路人。

千萬要避免孩子過早看鬼怪恐怖電影。

有一次兒子在親戚家，親戚說兒子要他放林正英的殭屍片看。

我當時就反對，兒子在那哭著喊著要看，說不怕不怕。

我堅決沒有同意。

因為我無法給他解釋他即將看到的東西。

也無法預估這些東西在他小小的腦瓜里會變成什麼樣子？

在孩子小的時候，父母一定要在他內心種下光明的種子。

雖然我們知道，這個世界有陽光也有險惡。

但還是不要讓孩子的心靈過早地被這些鬼神恐怖故事給佔滿。

而且除了年齡這個需要考慮的問題之外。

更要考慮孩子的個性及心理承受能力。

因為恐怖的經歷會帶給孩子當下的驚恐情緒，還有可能給孩子的成長留下心理陰影。

當然，在孩子的閱讀上，我一直提倡「不挑食」和「不專制」。

不是說一定要孩子讀名著才是好。

如果孩子非看不可，那父母可以跟孩子一起看，如果孩子感覺良好，他的情緒穩定，那可以繼續看。

因為每個孩子的性格、興趣、思維方式和承受能力都不一樣。

需要父母對孩子有足夠的了解。

接觸這類恐怖故事，可以從簡單有趣的一點開始。

比如宋定伯捉鬼、龜蛇二怪這類的小故事就不錯。

所以，父母下點功夫，也能讓孩子感受另一種獨特的閱讀樂趣。

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