趙君平 ll《城裡來的鄉下女人》

作者簡介

趙君平，80後，女，甘肅省西和縣人，系中國散文家協會會員，甘肅省作家協會會員。文字散見於《中華散文精粹》《中國散文家》《華夏散文》《開拓文學》等報刊雜誌。

城裡來的鄉下女人

文/趙君平

她們操著很重的方言，在大街上行走，在校門口徘徊，在各種商鋪里聽著老闆吆五喝六。她們衣著雖不時髦，但也不傳統。款式和樣子可能是當下時興的，大衣上有顯眼的毛球，就顯得質量次了點。手伸出來的時候略顯粗糙，或者有小小的血口子。頭髮或者是馬尾，或者也燙了卷，走路的時候，滿頭招搖的晃動著，身上也或散發出劣質香粉的香味。但是她們能吃苦，樸實，隱忍。

有時，你看見一個時髦的女子，帶著時下流行的大耳環，臉上塗了油彩畫，粗劣的手法，使嘴唇紅的如嗜過血，一邊走，一邊還磕著瓜子，瓜子皮就在唇的兩邊左右開花，其實，你很難判斷這是一個城裡女人還是鄉下女人。其實一個人的素質與城鄉無關。

只是，時下流行進城。

年輕的有力氣的都不願呆在鄉下，過祖祖輩輩面朝黃土背朝天的日子，因為日出而作日落而息，還是僅僅能解決溫飽，小康卻是那麼遙不可及。而進城務工的人，給別人當保姆，一個月也能掙個一兩千，相當於二畝地一年的收成呢。於是未成年的，當媽媽的，當奶奶的，都湧向城裡。當保姆的，端盤子的，滿滿掙幾年錢，於是小洋樓修起來了，青磚新瓦房蓋好了。一轉身，就想起孩子的教育。

教育是一項長期的投資，要看收益，十幾年的時間都得默默投入。這時候，孩子已經如那田地，荒草萋萋，再怎麼努力，也趕不上人家一直精心耕種的熟地。於是，放棄，再帶著孩子一起打工，反正，父母沒識幾個字，還是可以賺錢，何必那麼幸苦，16年的學校教育，出來也未必找一份好工作，不如早一點學點手藝。有一技之長也可以養活自己，還不用老是坐在最後一排受老師和同學的刮目相待。於是，老師的勸返學生的關愛都是耳旁風。出門打工也許還有出路呢。這樣惡性循環著，卻不願去追根溯源。

有一些明智的家長，當別人把目光投在票子上的時候，她把目光投在孩子身上。淑嫻就是這樣一個女人。他是龍生在外打工時找來的對象，文靜樸實，一直講普通話。從孩子上幼兒園開始，她就來城裡住了，老公開計程車，賺錢養家。媳婦就送孩子上下學兼給孩子輔導功課。家裡的老人有二畝薄田，忙的時候，也得抽空照看。老人有個頭疼腦熱的也能隨叫隨到。這兩口子就圍著這個孩子轉了。好在孩子隨他媽，也講一口普通話，學習也不賴。她一直堅持讓孩子上最好的幼兒園。儘管在這個小縣城，私人的幼兒園嚴重小學話，大班就

學50以內的加減，認500個漢字，更有甚者，英語字母和漢語拼音左右開弓，齊驅並進，作為一個5、6歲的孩子，真的能否接受讓人匪夷所思。就算接受了對孩子又有什麼不良影響呢？這些她似乎都不想。她的宗旨是讓孩子多學一點知識的幼兒園就是好的。得讓孩子贏在起跑線上。所以他的孩子在私人幼兒園上了兩年，如今也上了一年級。上幼兒園的時候一年級的內容大都學了，目前來看，孩子學的較輕鬆，可她很累。但是她的目標就是 要把孩子培養成人，自己享不享福倒無所謂。她的心，她的理想全都寄托在孩子身上。我想孩子背負的太多，如果將來不成材，情何以堪?但你又不能不說這種犧牲精神的可貴。中國的父母總是為孩子想得太多。這讓我想起幾千年前孟母三遷的故事。為了孩子，家長可以放棄一切。我想優秀的母親可以培養出類拔萃的孩子，孩子照樣可以成就偉大的母親。淑嫻會有一個令她驕傲的兒子的。

和我們住在一個院子里的是張龍媽媽，是一個標緻的美人兒。她的皮膚真的是吹彈可破，光滑而細膩。比之於城裡女人靠美容院精心保養的皮膚真是經濟又耐看。頭髮染成栗子紅，燙著大卷，穿著一套淡綠的衛衣，年輕而又活力。看不出來是一個11歲的孩子的媽媽。如果不開口，沒有人知道她是鄉里人。第一次見她的時候我問她你在哪個單位上班？她訕笑著，還沒找到活干呢。她的兒子和女兒剛轉到南小四年級和五年級。她說孩子跟著她和他爸，一直在外地上學，一年級在村子裡上，村子裡沒有完小，也沒有一個正式畢業的老師。是個村學，只有一二年級，兩個老教師，一個是社請教師轉正，一個是臨聘教師。也不講普通話，識字還行，拼音卻教不好。二年級把孩子帶出去，只能留在了一年級。打工需要不停的換地方，孩子每到一處不適應就得留級才能趕上。耽擱到該上中學了還在五年級。今年老公在外打工，他就帶著這孩子來到老家把孩子轉到縣城，聽說今年縣城新建了一所小學和中學需要招生，轉學的事就稍微容易一點，如果是去年，兩個孩子的轉學費都的4000元呢。漂亮女人說著感覺自己趕上了好時光一副很自豪的樣子。當我再見到漂亮女人的時候，她已經找到工作了。在一家服裝店打工，中午和晚上可以給孩子做飯。他說自己識字不多，陪著孩子只能監督不能指導。能給孩子一日三餐，還能靠打工掙夠他們的生活費，她也就覺得日子沒有白過。

我看到很多的女人，把孩子轉到城裡，尤其是幼兒園，整天就陪著一個孩子，早送晚接，家裡的煙火漸漸冷卻，田裡的雜草瘋長。院落里聽不到老母雞的咯咯咯的誇蛋聲，看不到狗兒親昵的搖尾巴，也沒有一碼一碼的乾柴火。鄉村的煙火稀少了，城裡的電費交的越來越多。我不禁要問，是誰放逐了鄉村的

煙火？把它嫁接在城裡稀落的樹枝上。

幼兒園鄉里少，可是，有幼兒園的地方有些家長也不願意上，寧願付出很大的代價，拋家舍業到城裡讓孩子接受「高級教育」。不可否認，城裡的教師資源得天獨厚，和鄉里沒法比。可是幼兒園能學多少東西？值得一些家長捨棄一切寄希望於一個幼小的孩子？雖然孩子是未來，蒜苗都得買。可是話又說回來，自家幾代人沒有一個吃公家飯的，不把幾代人的心血放到孩子的身上怎麼行呢？花錢還不是關鍵，最主要的是孩子大了，有了思想，做爺爺奶奶的，吃飽穿暖就不錯了，跟孩子交流有代溝。可是孩子的爸爸媽媽說他們掙夠一套房子才回來。

大批的孩子湧進城裡，很多人都有些著急。知識分子也好，文盲也好，為了孩子，不惜自貶身價。我在想這些孩子學有所成後有幾個願意留在鄉村，成為鄉村最有力的血脈？

為什麼國家給農村孩子免費的營養早餐溫暖了孩子的胃，卻留不住他們的心？

十八大把幼兒教育、鄉村教育提到議事日程上。農村教育的春天真的來了嗎？

我在想，5.12地震後鄉里的學校都蓋成了鄉村最漂亮的建築，可是，如果失去了教師，沒有了學生，又有什麼意義 呢？優秀的教師才是學校的靈魂啊。

如果一流的老師能留在鄉村，那麼漂亮的鄉村小學，難道就留不住那些孩子嗎？可是為了孩子，我也背叛了鄉村。一個人的力量改變不了什麼，既然十年只為工作還是無所成就，就為自己孩子改變一點吧，至少城裡能開齊開足課程，可以讓孩子全面發展。我把根深深地扎進鄉里，扎在家鄉，只伸一點旁支，為孩子做一點庇護。

一轉身才發現，我也成了城裡來的鄉下女人。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！