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吳春來:我的2017,在路上

我的2017,值得總結嗎?不管如何還是要總結總結的,一則怕多年後想不起來2017到底發生了一些什麼事,二來是生活多少需要一點儀式感的。

1.學習陶行知,致力真教育。

投身鄉村教育一年,酸甜苦辣,無法言說。教育是什麼,鄉村教育有哪些弊病,有進一步的了解。一年的認真投入學校發生了很大的變化,2017年上期期末考試全縣統考中九年一貫制學校進步第一。學校文化味濃了,教學修葺一新,古樸的校門,典雅的文化長廊,莊嚴的校訓石,成了鄉村教育一道靚麗的風景。「一點教育」「五多課堂」開展有聲有色,特別是五多課堂激活了師生,課堂教學效率大大提高。

2.發現語文,成為我語文教學研究的目標。

一年來致力發現語文的研究,重要論文《以發現的視角構建語文課堂教學內容》全文6000餘字在全國中文核心期刊《語文教學通訊》發表,專著《發現語文》已經下印,2018即可全國發行。

3.永州語文教研有了新的突破。

2017永州高考語文高分大幅度提高,理科成績歷史性突破。特別是片區教研開創永州教研新形式。東安一中語文培優效果明顯。送教下鄉活動反響不錯。

4.講座、論文寫作趨於優化。

今年去了西安、深圳、長沙、衡陽等城市講座,也展示了作文、詩歌教學課堂,反響不錯。文章見諸《語文教學通訊》《中國教師報》《中國教育報》《中學語文教學參考》《作文教學與研究》《語文世界》《語言文字報》,作文教學成果入選《厲害了,我的老師們》一書,母校優秀畢業生榜上有名。

我的2017,平凡但又不平凡。我深深知道順其自然才是人生之道。2018,我渴求什麼,只願開心過好每一天。

我在路上!

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