新年必學：10招教你判斷一門課程值不值得買？

本文是經驗之談，建議收藏，最後一招，尤為重要。

【1】看購買人數。

課程質量不是購買人數決定的。但如果平台上的一門課程不肯顯示購買人數，你有理由懷疑它賣得不好，賣得不好總是有原因的，課程質量不夠好的概率會更大。

一般而言，能破1萬人購買的課程，質量會更好一點，因為如果質量太差，平台不會捨得費這麼大流量推。

【2】看評論人數/購買人數比。

如果一門課程真的很好，那麼在購買人數很多的情況下，必然有很多人想評論，這和豆瓣書評、淘寶商品評論邏輯是一樣的。

像我們秦陽老師在網易雲課堂的《工作型PPT應該這樣做》，課程8000人購買時，評論數就高達2000多人，如果不是一門課程真好，哪裡會超過25%的人評論？

【3】看評論質量。

評論質量包括三個指標。【1】評論人數越多越好；【2】評論時間越新越好；【3】評論內容越詳細越好。

如果評論人數太少，即便都是五星，也可能是自己人策劃的，所以我們先看評論數量，達到一定規模，再看評論質量。如果評論時間都是很久以前的，那麼很可能課程已經滯銷了。

像我們秦陽老師在網易雲課堂的《工作型PPT應該這樣做》這門課程，是天天有人來刷五星口碑。

【4】看配套教材

好在線課程開發過程，都是要經歷出選題，定大綱，寫腳本，磨樣章，配教材等過程，如果一門在線課程有互補的紙質圖書，起碼說明研發團隊在這個領域，是有足夠積累的。

能夠系統化結構化輸出的團隊，和把自己四處學習的知識快速拼湊一下變成課程的團隊，是完全不同的。

像《工作型PPT該這樣做》圖書早在2011年就出版了，改版兩次，我們在這本書第一次系統提出製作PPT的方法論——高效溝通型PPT製作七步法，並且積累了大量實戰案例，最後才在2017年形成了配套在線課程。

這積累也不是一天兩天，都不容易。

【5】看社交口碑

好在線課程除了網站評論外，一定有很多外部口碑。網站評論可以自己篩選優質評價通過，可能不夠真實。

但是一門課程如果真的好得不得了，在微博微信這樣的社交性平台上一定有口碑存在。

比如在微博上，我們秦陽老師課程《工作型PPT》該這樣做話題閱讀量已經超過1200萬，討論數超過4500條，差不多等於發了3000條微博，大家可以自己隨時去搜，這些學員對我們課程的評價如何。

我們的主要課程，每一門課程都可以搜課程名，在微博上大家隨便看，交作業的數量都是成千上萬的規模。

一門好課，完全搜不到外部口碑是很奇怪的。

順便告訴大家一個方法，在微信朋友圈一樣可以搜「關鍵詞」，看看你身邊的朋友有沒有主動替老師宣傳課程的，如果有，說明這門課程還是得到大家認可的。

搜索時試試老師名，比如「秦陽、老秦」，試試課程簡稱，比如「工作型PPT」，會看到更多結果。

【6】看老師反饋

好的在線課程，往往不只是課程開發做得好，老師的及時反饋和跟進都很重要。

比如秦陽的《工作型PPT》課程，學員微博發了作業，我們基本上能做到24小時內回復。

學習有了激勵，學員才能有動力堅持。好的在線課程學習需要一個系統支持，而不是買了一門課程就可以的。

如果一門課程宣稱自己堅持在答疑，那麼我們認為這種答疑過程應該可以查看，而不是停留在你自己的宣傳上。

【7】看學員成果

好的課程，必須能看到學員的成長，比如學了秦陽的《工作型PPT》，學員能提煉出這樣的邏輯框架。

做出這樣的排版設計。

類似的作業在微博上點話題#工作型PPT#到處都是，療效好不好，我們用成百上千的作業說話。

【8】看升級服務

教育是一件需要不斷進化的工作，好的課程也需要隨時進化，不能不升級迭代。

升級迭代也要明明白白，告知學員，及時通知，雖然很多學員並沒有意識到課程免費升級背後付出的工作量，但是堅持這樣做的課程，也說明老師對課程長期運營有信心，願意投入。

【9】看課程平台

在線教育是一個新行業，最近幾年冒出很多新平台，大大小小几百個，其實我們都知道，市場是很殘酷的，很多平台不一定能笑到最後。

買課時大家都很少想這個問題，但是萬一你買課的平台倒閉了怎麼辦？

很多平台從創立到現在還不足一年，頂多2年不到的時間，能否生存下去，都需要努力。

【10】看真實需求

我們建議你要買的課程，一定要問自己一個問題。

我學習了這門課程能在工作中解決什麼問題？能在生活中解決什麼問題？如果你發現你所謂的學習，只不過是想變成老師那種人，而不是你學了以後能解決問題。

那麼你購買課程的學習真實動力可能不足，我們就得注意，自己是不是被文案引導，衝動購買。

比如，你們可以看一看下面這兩篇文章。

如果讀完，你確定自己的工作中用得到，購買，就是真實需求。否則你沒有必要囤課。

總之我們不推薦大家衝動下購買課程，最好是先問自己需要學什麼，再去相應選購圖書或課程學習，學習的方式很多，你選適合自己的就好。

關於買課，你們有什麼更好的判斷建議么？

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