早教心得：天才不是逼出來的，要相信每個孩子都是普通人

「望子成龍」、「望女成鳳」是每個家長對自己子女的期望。這種心情完全可以理解。作為父母，都希望自己的孩子今後的生活水平能夠超過自己，可以出人頭地，這種期望的背後飽含著父母對子女濃濃的愛。幫助孩子樹立遠大的理想，這樣的出發點是好的，但是如果方式選擇不對，到頭來往往適得其反。

菲菲媽今天要與大家探討的問題，就是在教育子女的過程中，千萬不能急功近利。即使你得孩子天賦秉異、智力超群，我們也應該像普通人一樣去培養他，給他一個寬鬆的成長環境，天才絕對不是逼出來的。

曾經有一則報道，說的是江蘇的一位神童，上小學時就在全國奧數競賽中滿分奪冠，轟動一時。他的父母也跟著沾了光，經常被學校邀請去做演講，儼然成為了「教育專家」。在眾人的追捧之下，這位少年的父母也不禁飄飄然起來，認為自己的兒子是天才，已經將同齡人遠遠甩在了後頭。

父母一心想讓孩子以後成為科學家，因此對孩子的要求也越來越嚴格。可惜事與願違，在強大的壓力之下，孩子漸漸產生了厭學情緒，上了高中之後更是沉迷於武俠小說無法自拔，成績也一落千丈。父親想不通自己的孩子為什麼會墮落至此，於是又開始對孩子拳腳相向。終於在一次期末考試之後，孩子留下一封信然後不告而別，信中說自己要「雲遊四方」。父母這時才意識到自己的教育方式是多麼失敗，但是悔之晚矣。苦苦尋找了一年多之後，孩子終於自己回家了。在這一年間，孩子一直在一家修車廠打工，食不果腹。父親面對憔悴的兒子放聲大哭，只說了一句：「以後你想幹啥就幹啥，爸再也不逼你了！」

古往今來，多少天才、神童的隕落，無不與父母失敗的教育方式有直接關係。父母對子女的要求過高，使孩子承受超出常人的心理壓力，長此以往，孩子的心理問題終有一天會爆發。所以說，天才不是逼出來的，教育孩子也一定要腳踏實地。

菲菲媽告誡大家，無論你的孩子天賦如何，是否優秀，都一定要把孩子當成普通人來培養。我們要讓孩子一步一步腳踏實地的向前走。即使我們已經發現孩子在某方面特別有天賦，也一定不要心急。理想可以有，但是一定不要用一個過於遠大的理想來時刻束縛孩子。最好的方法是將這個大理想、大目標分解成一個一個的小目標，讓孩子一點一點去完成。在這個過程中，孩子既可以嘗到成功的喜悅，保持自信，又可以每時每刻想著去完成下一個小目標，不會輕易懈怠。

把握了這個原則，我們在教育孩子時就有了明確的方向，接下來就要考慮用正確的方法與孩子取得溝通了。我們把孩子當成普通人來培養，絕不是對孩子放任自流，而是讓孩子沿著我們制定的目標穩步前進。在這個過程中，如何能讓孩子聽話呢？菲菲媽再為大家分享一個原則，那就是「有理有據」。

美國前總統羅斯福有一句名言：「我的母親總是說服我，而不是用母親的身份使我屈服。」

在羅斯福小的時候，母親的家教也十分嚴格，為羅斯福制訂了許多規矩。但是嚴格不等於專制，母親從來不會用批評、打罵等方式強迫羅斯福就範。有一次羅斯福對母親為他制定的計劃感到厭倦，再也不願意執行。母親並沒有對羅斯福發火，而是在第二天沒有給羅斯福安排任何事。於是羅斯福在外面玩了一天，很晚才回來。這時他才意識到，自由帶來的是家人對他的忽視，他想像中的自由並沒有那麼美好。從此以後他更加尊重母親為他制定的規矩了。

歸根結底，作為父母保護好孩子的自尊心，「說服」永遠比「壓服」更加有效。說服孩子是一種寶貴的互動過程，我們可以從中了解孩子的想法，幫助孩子解開心結，同時也可以隨時修正我們為孩子制定的目標，保證孩子更加健康全面的成長。

相信看過這篇文章，大家應該明白把孩子當成普通人來培養，比當成天才來培養更加有難度。這要求我們父母隨時關注孩子的心理狀態，為孩子制定切實可行的目標。在我們與孩子共同成長、共同完成目標的過程中，我們也許在不經意間就培養出一個天才。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！