這些年，我見過的學渣逆襲

最新 01-12

期末階段，複習理所當然是頭等大事，而複習，就離不開寫和練。總有一些學生，讓人恨鐵不成鋼，優得不了也就忍了，好歹也上90分吧，還不成。唉！

有人說了，成績不重要。

也有人說，小學階段的成績都有欺騙性，考100也說明不了什麼。

還有人說，學習成績好怎麼了？我的朋友×××小時候學習不好，長大了還不是人模狗樣，不缺錢花，混得好著呢！

於是我仔細想了想，讀書上學這些年來，我遇到過多少這樣的人呢？

小學6年，初中3年，中師3年，工作的同時自學6年，讀研3年，滿打滿算，我的讀書生涯一共有21年。

一

小學時我自己是班長，是大隊長，基本上是我那一屆學生里最優秀的幾個了（小地方，學生人數也少，最優秀也不代表什麼）。那時候的同學裡的「學渣」，很多都是小市場里賣菜的，初中的時候就沒什麼聯繫了，聽到的消息也都是子承父業，繼續做小買賣。

初中的時候，我們班是全年級里最好的班，全班50多個同學，後來也漸漸不聯繫了。

當年學習最好的同學，後來也都是讀研、讀博，留在北上廣，不說多麼成功，至少有穩定的生活、穩定的收入。

學習不好的同學，都留在老家，做什麼工作、過著什麼樣的生活，我就不了解了。說句容易令人誤會的話，學霸和學渣，根本就是兩個不同的世界，即使在讀書的時候，也不怎麼交往，更別說畢業以後了，即使見面都好像沒什麼話說。還是後來有了微信，很多失去聯繫的同學，又都在同學群里了。陸續會看到一些同學的生活狀況。當年學習中上，後來上了大學的同學，都有穩定的工作，至少不用擔心明天的飯在哪裡。

女同學中，不少都是待在家裡，做「全職太太」。

男同學有很多做起了生意，聽說有的發財了，也並不知道真假。有的就是每天想各種辦法提高銷量，同時不斷嘗試新的生意，因為生意難做，生怕哪天自己現有的生意一下子大環境就不好了。

二

真正一個「逆襲」的是一位男同學。

說他逆襲，是因為當時在班裡他的學習一般，因為接觸少，我也不是很了解他。但印象中，也只是學習一般，並不是很差，而且也不是學習不努力，所以我覺得他並不能算是真正的「學渣」，因此也不能準確算作是「學渣逆襲」。

【敲黑板，這是重點！我們平時所說的「學渣」，是什麼標準？僅僅是學習不好嗎？學習不好是有很多原因的，有的人是不會學，有的人是根本不學，這是有分別的。方法不對，總有一天能找到合適的方法，不學的人呢？就相當於你做農民但不種田，你做工人但不幹活，你做老師但不教課……這樣的人，不但學習不行，干別的也不可能幹好啊！】

他當年學習成績一般，後來做過當地的中學老師，成家之後，開始考研、考博，最後進了一所大學當老師，我們都戲稱他是「教授」~~~

但是，據他自己說，當年吃過的苦無法多說，說多了都是淚。不滿足於現狀，又不能一下子拋棄一切去拼搏，不但沒有任何人力、財力的支持和幫助，還要背著家庭的重擔養活一家老小同時負重前行。

你以為逆襲之路很平坦嗎？

更何況他還遠遠不算是學渣呢！當年在班裡學習成績也是中等，並不是最後幾名。

三

我是95年讀的師範，我們讀師範的時候，師範是包分配的，是有編製的鐵飯碗，當時考中專，尤其是畢業就分配工作的中專，那是比上高中要令人羨慕的，是第一選擇。考上師範的，很多是班裡最優秀的那一部分。

所以同學中大多都在教育行業內，穩定工作，穩定發展。有機遇的，有人脈的，有能力的，敢拼搏的，已經混上了一官半職，帶上各種「長」字了。

也有幾個跳出本行業的，要麼是考公務員成功，要麼是各種招考，只比當老師更好，不會更差。要麼就是特別有魄力的，自由闖蕩社會，雖說不穩定，但是自由，每年並不少掙錢。

工作以後的最初6年，我的學歷提升都是通過社會自考。這些同學中，一來沒有什麼固定的組織，二來本身多半是有工作，尋求進一步提升的，所以談不上什麼學霸學渣，最多學不好沒有文憑。

讀研以後，就沒什麼好說的了。

首先，本身都是大學畢業生，都是參加過高考的，當年在班裡應該都是學霸吧，只不過這回換了一個新班級，曾經的學霸們聚到一起了，要重新PK，重新洗牌，而已。

其次，能通過研究生考試，也說明了在大學生的群體中，已經屬於較為優秀的一群了，雖然我們只是一所普通的211高校，還沒那麼牛氣哄哄！